|
Выпуск |
Название |
|
№ 1 (2018) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕГРИРОВАННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТАМ ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА С ПРИМЕНЕНИЕМ СВОБОДНОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Федосов, М. В. Маркушевич |
|
№ 9 (2019) |
Использование интернет-сервисов в деятельности педагога как альтернатива консольным приложениям |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. В. Осокина, И. В. Баландина, Т. А. Масликова |
|
№ 9 (2017) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА УРОКА ФИЗИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. В. Брендина |
|
№ 9 (2017) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ИНСТРУМЕНТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ИНТЕГРАЦИИ ДИСТАНЦИОННОЙ И ОЧНОЙ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Р. П. Овчинникова, Е. В. Зацепина, Т. А. Золотарева |
|
№ 8 (2018) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ С ТЕМОЙ «МНОЖЕСТВО» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. А. Киричек, В. В. Малиатаки, А. А. Оленев |
|
№ 3 (2022) |
Использование квадрокоптеров Tello EDU при изучении раздела «Основы алгоритмизации» школьного курса информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Курганова |
|
№ 1 (2023) |
Использование квадрокоптеров Tello EDU при изучении темы «Линейные алгоритмы» в школьном курсе информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Курганова |
|
№ 5 (2023) |
Использование квадрокоптеров Tello при изучении курса «Введение в программирование на языке Python» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Котенко, В. Е. Котенко |
|
№ 6 (2018) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Винокурова, П. К. Сыромятников |
|
№ 8 (2020) |
Использование конструктора Cuboro в процессе обучения младших школьников моделированию на уроках информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина, Н. Ю. Шерешик |
|
№ 7 (2020) |
Использование механических головоломок в курсе робототехники для II–IV классов |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. Ю. Ревякин |
|
№ 4 (2023) |
Использование нейросети в работе учителя информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. С. Паравина |
|
№ 3 (2021) |
Использование платформы MinecrAft: Education Edition на уроках информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Мишин |
|
№ 9 (2021) |
Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках информатики в школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. М. Гребнева, М. В. Мащенко |
|
№ 4 (2020) |
Использование программ по моделированию интерьера на интегрированных уроках информатики и технологии |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Петрова |
|
№ 7 (2016) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНО-МАРШРУТНЫХ МЕТОДИК В ПРАКТИКЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Долгих |
|
№ 4 (2016) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЦЕДУР И ФУНКЦИЙ В ЯЗЫКЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ПАСКАЛЬ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. И. Мазничевская |
|
№ 6 (2018) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РОБОТОТЕХНИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ УСЛОВИЯХ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. Ю. Лягинова, В. В. Лавров, Д. С. Москвин |
|
№ 1 (2023) |
Использование сюжетных задач при обучении программированию на Python |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. И. Кольцова |
|
№ 6 (2016) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЕБ-КВЕСТ» НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Маринушкина |
|
№ 8 (2017) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО ИНФОРМАТИКЕ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Воробьева |
|
№ 1 (2022) |
Использование технологии цифрового сторителлинга при изучении темы «Компьютерные вирусы» на уроке информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Курганова |
|
№ 4 (2022) |
Использование устройств для погружения в виртуальную реальность при изучении раздела «Устройства ввода и вывода» на уроке информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Курганова |
|
№ 8 (2019) |
Использование формирующего оценивания для поэтапного развития метапредметных умений в ходе реализации робототехнического проекта |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Н. Самылкина, В. В. Тарапата |
|
№ 3 (2017) |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОРМУЛ МАССИВА В MICROSOFT EXCEL |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Федотова |
|
№ 8 (2021) |
Использование цифровых заданий при обучении математике в школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Лебедева, Т. А. Чернецкая |
|
№ 6 (2021) |
Использование цифровых инструментов в период дистанционного обучения: опыт педагога |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Н. Шегай |
|
№ 1 (2025) |
Использование электронных таблиц в решении заданий КЕГЭ по информатике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Шамаева |
|
№ 4 (2023) |
Использование элементов геймификации при изучении темы «Разработка веб-сайта на языке гипертекстовой разметки HTML» во внеурочной деятельности по информатике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. А. Курганова |
|
№ 1 (2021) |
Использование языка Blockly для управления виртуальными исполнителями |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Ю. Поляков |
|
№ 4 (2023) |
Использование языка программирования Python при решении криптоарифметических задач в средней школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
З. И. Зиннатуллин, О. М. Корчажкина |
|
№ 5 (2020) |
Исследование информационной модели в ходе решения вероятностной задачи, связанной с парадоксом монти Холла |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Зеленцовский |
|
№ 2 (2017) |
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКОВ С РОБОТОМ LEGO EDUCATION WEDO «ТАНЦУЮЩИЕ ПТИЦЫ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. П. Маркова, М. Н. Шарыгина |
|
№ 1 (2016) |
ИСТОРИЧЕСКИЕ ФАКТЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Осипова |
|
№ 4 (2018) |
ИСТОРИЧЕСКИЕ ШИФРЫ И MAPLE |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Оленев, В. В. Малиатаки |
|
№ 5 (2019) |
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Рытиков |
|
№ 5 (2019) |
ИСТОРИЯ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Рубцова |
|
№ 6 (2023) |
ИТ-вертикаль: концепция и реализация изучения информационных технологий в основной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. А. Марко, С. А. Лакомкин, А. С. Барабанов |
|
№ 1 (2023) |
Итоги XIX Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2022 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 6 (2020) |
Итоги XIX Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2020 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2019) |
ИТОГИ XV ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ИНФО-2018 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2020) |
Итоги XVI Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2019 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2019) |
ИТОГИ XVI ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЦИФРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ И ФОТОГРАФИЙ ФОТО 1-2019 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2021) |
Итоги XVII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2020 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 6 (2019) |
ИТОГИ XVII ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЦИФРОВЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ И ФОТОГРАФИЙ ФОТО 2-2019 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2022) |
Итоги XVIII Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2021 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Статья Редакционная |
|
№ 1 (2020) |
Итоги XVIII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2020 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2024) |
Итоги XX Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2023 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2021) |
Итоги XX Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2021 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2025) |
Итоги XXI Всероссийского конкурса научно-практических работ ИНФО-2024 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2022) |
Итоги XXII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2022 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Статья Редакционная |
|
№ 1 (2023) |
Итоги XXIV Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2023 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 4 (2023) |
Итоги XXV Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2023 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 1 (2024) |
Итоги XXVI Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 1-2024 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 4 (2024) |
Итоги XXVII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий ФОТО 2-2024 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья редакционная |
|
№ 1 (2025) |
Итоги XXVIII Всероссийского конкурса цифровых изображений и фотографий журнала «Информатика в школе» фото 1-2025 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 5 (2021) |
Итоги всероссийского конкурса «дистанционное обучение: новый опыт в новой реальности» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 5 (2019) |
ИТОГИ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «ИНФОРМАТИКА И ИНФОГРАФИКА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 5 (2020) |
Итоги Всероссийского конкурса «Модели и моделирование» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2023) |
Итоги Всероссийского конкурса «Уча других — учиться самому» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2022) |
Итоги Всероссийского конкурса «Школьная информатика: вчера, сегодня, завтра» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
статья Редакционная |
|
№ 3 (2024) |
Итоги Всероссийского конкурса «Эксперименты, исследования, проекты по информатике» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Статья Редакционная |
|
№ 5 (2021) |
К вопросу о выборе программного обеспечения для поддержки учебного процесса по информатике в общеобразовательной школе, реализуемого в дистанционной форме |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Маркушевич |
|
№ 3 (2024) |
Кадровые и организационные особенности интенсивной подготовки учащихся к участию в проектной деятельности в области робототехники в условиях предпрофессионального обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. И. Павлов, Ю. С. Браун, М. В. Мырадов, Т. А. Барболин, Р. А. Скиба |
|
№ 4 (2016) |
КАК ВЫ КОРАБЛЬ РАССЧИТАЕТЕ И НАЗОВЕТЕ, ТАК ОН И ПОПЛЫВЕТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Ф. Очков, А. В. Соколов |
|
№ 3 (2019) |
КАК НАМ РЕОРГАНИЗОВАТЬ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ? |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Ю. Поляков, Е. А. Еремин |
|
№ 6 (2017) |
КАК САМИМ СОЗДАТЬ МУЛЬТФИЛЬМ «КОСМИЧЕСКОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ» |
Подробности
PDF (Rus)
|
Н. Коровин, И. Кучеренко, Т. Нуртдинов |
|
№ 5 (2020) |
Как сделать розового слона |
Аннотация
PDF (Rus)
|
У. Кустова |
|
№ 6 (2018) |
КАК УЧАТ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В XXI ВЕКЕ: ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ И ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЮ В ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Л. Босова |
|
№ 9 (2020) |
Картографические ресурсы и их роль в организации дистанционного обучения на уроках истории в V—VI классах |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Виноградова |
|
№ 1 (2023) |
Квест по истории информатики, посвященный Дню программиста в России |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Морох |
|
№ 4 (2018) |
КВЕСТЫ В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Г. А. Монахова, Н. В. Монахов, Д. Н. Монахов |
|
№ 6 (2021) |
Кейс «Мое цифровое окружение» в теме «Информационные ресурсы и сервисы интернета» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. К. Чернова, А. Ю. Короткова |
|
№ 1 (2018) |
КЕЙСОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ КАК СРЕДСТВО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Осипова |
|
№ 9 (2016) |
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКЕ «ПОИСК ИНФОРМАЦИИ В ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Михопарова |
|
№ 5 (2018) |
КИСЛОРОД XXI ВЕКА |
Подробности
PDF (Rus)
|
Е. Андреева |
|
№ 10 (2017) |
КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ ПО УРОВНЮ СЛОЖНОСТИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. Н. Фалина, Н. А. Булгакова, А. И. Фалин |
|
№ 1 (2025) |
Кластеризация в задачах ЕГЭ по информатике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
К. Ю. Поляков |
|
№ 1 (2023) |
Комикс по информатике — наглядное представление курса VII класса |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Д. Торбеева |
|
№ 5 (2023) |
Компетентностно-ориентированные задания как инструмент практико-ориентированного обучения |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. П. Салмина |
|
№ 5 (2016) |
КОМПЛЕКТ ДЕЛОВЫХ ИГР ДЛЯ НАЧАЛЬНОГО ЗНАКОМСТВА С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМИ ВЫЧИСЛЕНИЯМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. А. Плаксин |
|
№ 9 (2020) |
Компьютерная поддержка проведения проверочных работ по теме «Простые числа» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. П. Назаров |
|
№ 1 (2017) |
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ OPENOFFICE.ORG CALC КАК СОВРЕМЕННЫЙ МЕТОД РЕШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
М. В. Маркушевич |
|
№ 7 (2018) |
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ ПОДДЕРЖКИ ИЗУЧЕНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ В ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Л. Королев |
|
№ 6 (2020) |
Компьютерное моделирование как способ реализации межпредметных связей |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. Е. Гилева |
|
№ 6 (2019) |
КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ НАРОДНЫХ УЗОРОВ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ «МОДЕЛИРОВАНИЕ» И ДУХОВНОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. А. Птицын |
|
№ 1 (2024) |
Компьютерное моделирование расположения груш в сушилке |
Аннотация
PDF (Rus)
|
П. И. Совертков, Д. В. Печугина |
|
№ 4 (2019) |
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ НА ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. А. Дьячкова, О. В. Разумова, Е. Р. Садыкова, З. Р. Харисова, Р. Р. Насибуллов, И. Ф. Яруллин |
|
№ 9 (2017) |
КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА В РАМКАХ ПОВЫШЕНИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ: ВЗГЛЯД ИЗНУТРИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. С. Петрова |
|
№ 6 (2017) |
КОСМИЧЕСКИЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ |
Подробности
PDF (Rus)
|
И. Блинов |
|
№ 8 (2019) |
Криптографические алгоритмы в среде электронных таблиц |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. Б. Паршукова |
|
№ 2 (2024) |
Лабораторная работа «Цифровая схемотехника и алгебра логики: создание цифровых устройств в онлайн-симуляторе»: компетентностный подход в целях преемственности уровней образования |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. С. Попов |
|
№ 8 (2017) |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ПО ОСНОВАМ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ «АСИНХРОННЫЙ RS-ТРИГГЕР» В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ДЕСЯТОГО КЛАССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Тарапата |
|
№ 4 (2024) |
Лабораторная работа по физике «Изучение прямолинейного равноускоренного движения без начальной скорости» с использованием робототехнического конструктора LEGO MINDSTORMS EDUCATION EV3 |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. М. Блинов |
|
№ 10 (2018) |
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО ОСНОВАМ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ДЕСЯТОГО КЛАССА |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Тарапата |
|
№ 8 (2018) |
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ НА ТЕМУ «ГРАФИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ТЕКСТОВОГО ПРОЦЕССОРА» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
И. В. Баландина |
|
№ 3 (2016) |
ЛОГИКА. ТВОРЧЕСТВО. ИНТЕЛЛЕКТ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Е. А. Мирончик |
|
№ 7 (2017) |
ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ С РЕШЕНИЯМИ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. М. Дергачева |
|
№ 5 (2022) |
Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать, или Визуализация учебной информации на уроках информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
С. Г. Пузиновская, О. А. Счеснович |
|
№ 3 (2019) |
ЛЮБИТЕЛЯМ СРЕДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ SCRATCH: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫШИВАНИЕ АСТРОИДЫ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. В. Денисова, В. О. Дженжер |
|
201 - 300 из 821 результатов |
<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 > >> |