Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

Редакционная политика

Цели и задачи

Основная цель рецензируемого научно-практического журнала «Информатика в школе» — представление результатов национальных и международных научных исследований и практических достижений в следующих областях:

  • практика реализации ФГОС общего образования;
  • частные вопросы методики обучения информатики, в том числе методические разработки уроков;
  • дидактические материалы по информатике;
  • материалы по подготовке к ГИА (ОГЭ и ЕГЭ);
  • задачи по информатике с решениями;
  • олимпиады по информатике;
  • ИКТ в предметных областях;
  • информатика и ИКТ в начальной школе и в дошкольном образовании.

Задачи журнала:

  • публикация оригинальных результатов исследований, выполненных учеными и аспирантами ведущих высших учебных заведений и научных организаций России, стран СНГ, ближнего и дальнего зарубежья; обзоров практических достижений в области информатизации образования и методики преподавания информатики; материалов профильных конференций;
  • привлечение ведущих российских и иностранных ученых и специалистов для профессионального обсуждения проблем развития системы образования;
  • создание эффективной площадки для обмена опытом, для коммуникации между наукой, образованием и практикой.
К публикации в журнале приглашаются российские и зарубежные ученые, а также педагоги-практики, проводящие научные исследования и практическую работу в указанных выше областях.

 

Разделы журнала

КОНКУРС ИНФО-2015
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
УРОКИ ИНФОРМАТИКИ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
СУПЕРКОМПЬЮТЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ШКОЛЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ИНФОРМАТИКА И ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ОЛИМПИАДЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАТИКА
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ЗАДАЧИ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
КОНКУРСЫ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ИНФОРМАТИКА ГЛАЗАМИ ШКОЛЬНИКА
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
СРЕДСТВА ИКТ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2016
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
НАМ 15 ЛЕТ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ: ОПЫТ МПГУ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2017
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Не выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Не выбрано С рецензированием
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2018
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
ТОЧКА ЗРЕНИЯ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
НАПЕЧАТАНО В 2019 ГОДУ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2019
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
ИСТОРИЯ ИНФОРМАТИКИ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
НАПЕЧАТАНО В 2020 ГОДУ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2020
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2021
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
НАШ ЮБИЛЕЙ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
НАПЕЧАТАНО В 2022 ГОДУ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
КОНКУРС ИНФО-2022
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ
Выбрано Свободная подача рукописей Выбрано Индексация Выбрано С рецензированием
 

Периодичность

6 раз в год

 

Политика свободного доступа

Этот журнал предоставляет непосредственный открытый доступ к своему контенту, исходя из следующего принципа: свободный открытый доступ к результатам исследований способствует увеличению глобального обмена знаниями.

 

Архивация

  • Российская Государственная Библиотека
  • Национальный Электронно-Информационный Консорциум

 

Рецензирование

1. При поступлении статьи в редакцию производится ее проверка на соответствие:

  • правилам представления рукописей;
  • требованиям к файлам рукописи.

Если оформление присланных материалов не соответствует техническим требованиям, статья не принимается к рассмотрению, автору направляется письмо с указанием причин отказа в приеме.

После исправления указанных редакцией недостатков статья может быть повторно направлена для публикации.

2. Поступившая в редакцию и принятая к рассмотрению статья регистрируется, автору направляется письмо о том, что статья принята к рассмотрению.

3. Принятая к рассмотрению статья проходит редакционную экспертизу.

3.1. Целью редакционной экспертизы, осуществляемой сотрудниками редакции издательства, является оценка содержания статьи на предмет соблюдения формальных требований, предъявляемых редакцией к научным статьям, по следующим обязательным критериям:

  • соответствие темы статьи профилю журнала;
  • соответствие названия статьи ее содержанию;
  • наличие выводов;
  • наличие списка литературы со ссылками на источники из него в тексте статьи.

3.2. Если тема статьи не соответствует профилю журнала либо ее текст будет сочтен низкокачественным, не соответствующим требованиям, предъявляемым к научно-методическим статьям, статья снимается с дальнейшего рассмотрения, автору направляется соответствующее письмо.

3.3. Все принятые к рассмотрению статьи проверяются несколькими системами «Антиплагиат». При наличии у редакции оснований для более детальной проверки могут быть привлечены дополнительные инструменты для поиска заимствований.

В случае выявленного плагиата, самоплагиата или большего числа заимствований статья снимается с дальнейшего рассмотрения, автору направляется соответствующее письмо.

3.4. По результатам редакционной экспертизы сотрудники редакции представляют главному редактору предложения о направлении статьи рецензентам — специалистам по теме рецензируемой статьи.

4. Прошедшая формальную редакционную экспертизу статья после утверждения главным редактором кандидатур рецензентов направляется им (по согласованию) для научной экспертизы.

4.1. Целью научной экспертизы статьи является оценка:

  • научной новизны;
  • теоретической и практической значимости содержания;
  • возможности внедрения представленных результатов в практику образования.

4.2. Научное рецензирование — двойное слепое.

4.3. Статья направляется рецензентам в электронном виде (по электронной почте) с сопроводительным письмом о результатах формальной экспертизы.

4.4. Рецензент представляет рецензию в редакцию в произвольной форме либо в соответствии с предлагаемой редакцией формой. Текст рецензии представляется редакции в бумажном варианте (в виде распечатки) с личной подписью либо в электронном виде с электронного адреса рецензента. Рецензии, представленные в бумажном варианте, сканируются и сохраняются в электронном виде. Рецензии, представленные в электронном виде, распечатываются и хранятся в редакции также в бумажном варианте.

4.5. Все рецензии хранятся в редакции в электронном и бумажном видах в течение пяти лет. По запросу копии рецензий предоставляются в Высшую аттестационную комиссию (ВАК) при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации.

4.6. В соответствии с отзывами рецензентов редакция принимает одно из решений:

  • принять статью к публикации;
  • направить статью на дополнительное рецензирование;
  • направить автору рекомендации по доработке статьи в соответствии с замечаниями рецензентов;
  • отклонить статью от публикации.

5. Окончательное решение о публикации статьи с разнонаправленными рецензиями принимает главный редактор журнала.

6. Если статья нуждается в доработке, автору высылаются соответствующие рекомендации рецензентов и/или редакции.

Возвращение статьи на доработку не означает, что она принята к публикации.

После доработки статья может быть повторно представлена к публикации. Датой поступления статьи в редакцию считается дата поступления доработанного варианта.

При доработке статьи она повторно проходит редакционную и научную экспертизу.

7. В случае отклонения статьи от публикации редакция направляет автору мотивированный отказ.

8. Сроки рецензирования статьи (проверка выполнения формальных правил, редакционная экспертиза, научная экспертиза) — до трех месяцев.

 

Индексирование

Публикации в журнале «Исследования и практика в медицине» входят в системы расчётов индексов цитирования авторов и журналов. «Индекс цитирования» — числовой показатель, характеризующий значимость данной статьи и вычисляющийся на основе последующих публикаций, ссылающихся на данную работу.

Журнал индексируется в системах:

  • Российский индекс научного цитирования — библиографический и реферативный указатель, реализованный в виде базы данных, аккумулирующий информацию о публикациях российских учёных в российских и зарубежных научных изданиях. Проект РИНЦ разрабатывается с 2005 года компанией «Научная электронная библиотека» (elibrary.ru). На платформе elibrary к 2012 году размещено более 2400 отечественных журналов.
  • Академия Google (Google Scholar) – свободно доступная поисковая система, которая индексирует полный текст научных публикаций всех форматов и дисциплин. Индекс Академии Google включает в себя большинство рецензируемых онлайн журналов Европы и Америки крупнейших научных издательств.

 

Этика научных публикаций

Раздел подготовлен в соответствии с:

  • рекомендациями Комитета по этике научных публикаций (Committee on Publication Ethics, COPE: http://publicationethics.org);
  • рекомендациями Европейской ассоциации научных редакторов (The European Association of Science Editors, EASE: http://ease.org.uk);
  • материалами издательства научной литературы Elsevier (https://www.elsevier.com/);
  • положениями Декларации Ассоциации научных редакторов и издателей (АНРИ) «Этические принципы научных публикаций» (https://rasep.ru/sovet-po-etike/deklaratsiya);
а также с учетом опыта российских и зарубежных издательств.

1. Ответственность за соблюдение этических норм всеми участниками процесса публикации

Соблюдение стандартов этического поведения обязательно для всех сторон, принимающих участие в публикации: авторов, редакторов, рецензентов, издателя. Все они несут этические обязательства в отношении публикации и распространения результатов научного исследования.

2. Этические принципы работы редколлегии и редакции

2.1. Этические нормы редакции. При отборе статей, их рецензировании, редактировании и публикации в журнале редакция руководствуется международными нормами публикационной этики, в том числе следует принципам научности, объективности, профессионализма, беспристрастности.

2.2. Нормы общения с авторами. Взаимодействие с авторами основывается на принципах справедливости, вежливости, объективности, честности и прозрачности.

2.3. Наличие института рецензирования. Все содержание журнала, кроме рекламных и редакционных материалов, четко обозначенных как таковые, проходит обязательное рецензирование независимыми экспертами (двойное слепое).

2.4. Конфиденциальность. Рецензенты или кто-либо из сотрудников редакции не должны разглашать никакую информацию о предоставленной рукописи кому-либо, кроме самого автора, рецензентов, потенциальных рецензентов, других редакционных сотрудников и издателя, поскольку такая информация является конфиденциальной.

2.5. Раскрытие информации и конфликт интересов.

  • Неопубликованные материалы, находящиеся в предоставленной рукописи, не должны быть использованы в собственных исследованиях научного редактора и рецензентов без специального письменного разрешения автора.
  • При наличии конфликта интересов научного редактора с автором статьи статья должна быть передана другому редактору.

2.6. Согласование окончательного текста статьи с автором. Публикация статьи под именем автора подразумевает возникновение авторских прав. Публикация не согласованного с автором текста является нарушением авторского права. Соответственно, подготовленная к публикации статья (в виде pdf-файла) отправляется автору на согласование. Если автор не отвечает на запросы редакции относительно согласования статьи, статья снимается с публикации из текущего выпуска и ставится в конец очереди на публикацию. Статьи, не согласованные с авторами, в журнале не публикуются.

2.7. Сроки принятия решений редакцией. Принятие редакторских решений осуществляется в ограниченные сроки и излагается на сайте журнала в правилах для авторов.

2.8. Взаимодействие с научными и профессиональными объединениями. Редакция стремится к взаимодействию с профессиональными научными ассоциациями и отраслевыми сообществами с целью обеспечения высокого качества работы ученых.

2.9. Предотвращение и исправление нарушений этики. Редакция считает своим долгом предотвращать ситуации, когда авторы, рецензенты или иные субъекты, включенные в процесс производства научных текстов, осуществляют неэтичное поведение, а также обеспечивать изъятие недобросовестных публикаций из научного пространства, сотрудничать с советом по этике и научными ассоциациями.

2.10. Плагиат, фальсификации и фабрикации. При работе с текстами статей редакция всеми доступными способами стремится к предотвращению появления на страницах журнала недобросовестных научных публикаций, содержащих плагиат, фальсификацию и фабрикацию данных.  

3. Этические принципы работы рецензентов

Рецензенты оказывают помощь научному редактору при принятии редакционного решения, а также помогают автору усовершенствовать работу.

3.1. Конфиденциальность. Рукописи, полученные для рецензирования, должны восприниматься как конфиденциальные документы. Они не могут быть показаны либо обговорены с другими лицами, кроме тех, которые уполномочены редакцией.

3.2. Подтверждение источников. Рецензенты должны идентифицировать опубликованную работу, которая не была процитирована автором. Любое утверждение, что наблюдение, происхождение либо аргумент ранее были сообщены, необходимо сопровождать соответствующей ссылкой. Рецензент должен также донести до сведения редакции о любой существенной схожести или частичном совпадении между рукописью, которая рецензируется, и другой уже опубликованной работой, которая ему знакома.

3.3. Раскрытие информации и конфликт интересов. Приватная информация или идеи, возникшие в процессе рецензирования, должны остаться конфиденциальными и не могут быть использованы в личных интересах. Рецензент не должен рассматривать рукопись, если имеет место конфликт интересов в результате его конкурентных, партнерских либо других отношений или связей с кем-либо из авторов, компаний или организаций, связанных с материалом публикации.

4. Этические принципы работы авторов

4.1. Авторство материала.

  • Авторство необходимо ограничить только теми лицами, которые в значительной степени участвовали в написании работы, в разработке ее концепции, в сборе материала, анализе и интерпретации. Всех, кто внес ощутимый вклад, следует внести в список соавторов.
  • Автор должен гарантировать, что список авторов содержит только действительных авторов и в него не внесены те, кто не имеет отношения к данной работе.
  • Обязательным является согласие всех авторов на публикацию. Автор должен подтвердить, что все соавторы ознакомились с окончательной версией статьи, одобрили ее и дали согласие на ее публикацию
  • Все соавторы должны соответствовать указанным критериям.

4.2. Многоразовая, избыточная или конкурирующая публикация.

  • Автор не должен публиковать работы, описывающие по сути одно и то же исследование, более чем один раз или более чем в одном журнале. Предоставление рукописи одновременно более чем в один журнал означает неэтичное издательское поведение и является недопустимым.

4.3. Ошибки в опубликованных работах. Если автор обнаружит существенную ошибку или неточность в своей опубликованной работе, он обязан незамедлительно сообщить об этом в редакцию журнала и сотрудничать с редакцией при исправлении ошибки.

5. Политика снятия статей с публикации

В ряде случаев редколлегия журнала может принять решение об отзыве статьи (ретракции).

Статья будет официально отозвана, если на каком-либо этапе ее рассмотрения, предпечатной подготовки или после публикации редакцией или читателями будет выявлено нарушение требований публикационной этики. Отзыв статьи по причине нарушения публикационной этики повлечет за собой также запрет на публикацию статей в этом журнале для всех вовлеченных в инцидент членов авторского коллектива в будущем.

Причины ретракции статьи:

  • обнаружение плагиата в статье, в том числе если факт плагиата стал очевидным уже после публикации статьи; возникновение претензий в части авторских прав на статью или отдельные ее части со стороны третьих лиц;
  • обнаружение факта публикации статьи в другом издании до даты ее публикации в журнале;
  • наличие в опубликованной статье серьезных ошибок, ставящих под сомнение ее научную ценность.

В подобных обстоятельствах редколлегия журнала инициирует проверку, по результатам которой статья может быть отозвана с публикации. Составляется акт об отзыве статьи с публикации, который подписывается главным редактором. Копия акта направляется автору статьи.

При этом статья физически не изымается из опубликованного тиража. Редакция публикует заявление об отзыве статьи с размещением его на соответствующей странице содержания выпуска на официальном сайте журнала.

 

Учредитель

  • ООО «Образование и Информатика»

 

Плата за публикацию

Публикация в журнале для авторов бесплатна.

Редакция не взимает плату с авторов за подготовку, размещение и печать материалов.

 

Политика раскрытия и конфликты интересов

Неопубликованные данные, полученные из представленных к рассмотрению рукописей, нельзя использовать в личных исследованиях без письменного согласия Автора. 
Информация или идеи, полученные в ходе рецензирования и связанные с возможными преимуществами, должны сохраняться конфиденциальными и не использоваться с целью получения личной выгоды.

Рецензенты не должны участвовать в рассмотрении рукописей в случае наличия конфликтов интересов вследствие конкурентных, совместных и других взаимодействий и отношений с любым из Авторов, компаниями или другими организациями, связанными
с представленной работой.

 

Заимствования и плагиат

Редакционная коллегия журнала «Информатика в школе» при рассмотрении статьи может произвести проверку материала с помощью системы Антиплагиат. В случае обнаружения многочисленных заимствований редакция действует в соответствии с правилами COPE.

 

Политика размещения препринтов и постпринтов

В процессе подачи статьи автору необходимо подтвердить, что статья не была опубликована или не была принята к публикации в другом научном журнале. При ссылке на опубликованную в журнале «Информатика в школе» статью издательство просит размещать ссылку (полный URL материала) на официальный сайт журнала.

К рассмотрению допускаются статьи, размещенные ранее авторами на личных или публичных сайтах, не относящихся к другим издательствам.