Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Изобретаем цифрового двойника велосипеда

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-57-62

Полный текст:

Аннотация

В статье рассказано, как можно анимировать работу трехскоростного велосипеда и о том, как на основе этой задачи можно провести занятие в школе  и вузе по технологии STEM.

Об авторах

В. Ф. Очков
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
Россия

Очков Валерий Федорович - доктор  технических наук, профессор,  профессор  кафедры  теоретических  основ  теплотехники.

111250, Москва, красноказарменная ул., д. 14.



Ю. В. Чудова
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
Россия

Чудова  Юлия Владимировна - ассистент кафедры теоретических основ теплотехники.

111250, Москва, Красноказарменная ул., д. 14.



К. Г. Гаджиев
Национальный исследовательский университет «МЭИ»
Россия

Гаджиев Камиль Гаджиевич - кандидат технических наук, заведующий кафедрой  основ конструирования машин.

111250, Москва, Красноказарменная ул., д. 14.



Список литературы

1. Очков В. Ф. Живые кинематические схемы в Mathcad // Открытое образование. 2013. № 3. С. 27–33. http://twt.mpei.ac.ru/ochkov/Mathcad-15/kinematic.html

2. Очков В. Ф., Богомолова Е. П., Иванов Д. А. Физико-математические этюды с Mathcad и Интернет. М.: Лань, 2016. 388 с.

3. Очков В. Ф., Горбунова Е., Камалов М., Каршина Е., Попова К., Рыбникова В., Сокунов Д. Цепная линия = физика + математика + информатика // Информатика в школе. 2018. № 3. С. 56–63. http://twt.mpei.ac.ru/ochkov/catenary.pdf

4. Очков В. Ф., Кольхепп Ф. Физика и информатика: центр тяжести черного ящика // Информатика в школе. 2017. № 7. С. 65–70. http://twt.mpei.ac.ru/ochkov/Center-Gravity.pdf

5. Очков В. Ф., Нори М., Очкова Н. А. Физико-математическая информатика с цепочкой // Cloud of Science. 2019. Т. 6. № 1. С. 5–47. https://cloudofscience.ru/sites/default/files/pdf/CoS_21_005.pdf

6. Очков В. Ф., Цуриков Г. Н., Чудова Ю. В. Осторожно: цепная функция // Информатика в школе. 2017. № 4. С. 58–62. http://twt.mpei.ac.ru/ochkov/Chain.pdf

7. Очков В. Ф., Чудов В. Л., Соколов А. В. Использование форума РТС Community/Mathcad на школьных занятиях по информатике // Информатика в школе. 2015. № 10. С. 46–51. http://twt.mpei.ac.ru/ochkov/PTC-Community-Lyc.pdf


Для цитирования:


Очков В.Ф., Чудова Ю.В., Гаджиев К.Г. Изобретаем цифрового двойника велосипеда. Информатика в школе. 2019;(7):57-62. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-57-62

For citation:


Ochkov V.F., Chudova Yu.V., Gajiyev K.G. Inventing a digital twin of bike. Informatics in school. 2019;(7):57-62. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-57-62

Просмотров: 73


ISSN 2221-1993 (Print)