Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
№ 1 (2016)
Скачать выпуск PDF

КОНКУРС ИНФО-2015 

11-18 27
Аннотация
В статье представлена методическая разработка урока для второго класса из раздела «Логика и информация», на котором используются разнообразные авторские ЭОР.
19-24 31
Аннотация
В статье представлен урок, в ходе которого закрепляется понятие алгоритма как последовательности действий некоторого исполнителя. Реализуются линейная и циклическая базовые алгоритмические конструкции с использованием робота Moway. Исследуются движения робота по траектории правильных фигур. В урок включен математический блок для расчета угла поворота робота. Изучается переменная в программе Scratch.
25-32 28
Аннотация
В статье представлен материал для изучения темы «Обработка массивов». Приведены примеры программ, написанных на языке PascalABC.Net и охватывающих основные типы заданий на обработку массивов. Все программы используют графические возможности PascalABC и тем самым более наглядно представляют содержание и цель программируемой задачи.
33-38 21
Аннотация
В статье представлены задания для подготовки к ОГЭ по информатике, построенные на литературно-историческом материале из Российской государственной библиотеки.
39-40 89
Аннотация
В статье представлен интернет-проект, в котором собрана и систематизирована большая коллекция веб-сервисов. Все сервисы апробированы, есть их аннотированное описание, подготовлены инструктивные материалы и рекомендации по использованию этих сервисов в образовательной деятельности. Материалы коллекции регулярно корректируются.
41-48 25
Аннотация
В статье представлена методическая разработка урока по изучению компьютерной графики, особенность которого в том, что в ходе практикума учащиеся выполняют задания на построение геометрических фракталов.
49-58 17
Аннотация
В статье представлена методическая разработка обобщающего урока по теме «Представление данных в памяти компьютера». Особое внимание на уроке уделено созданию проблемных ситуаций, привитию учащимся навыков самостоятельной и групповой работы, умению выполнять действия для достижения поставленной цели.


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)