Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
№ 1 (2018)
Скачать выпуск PDF

КОНКУРС ИНФО-2017 

13-20 42
Аннотация
Требования федеральных государственных образовательных стандартов на уровне основного общего образования подталкивают учителя к применению новых методов и технологий для оценивания сформированности универсальных учебных действий. В статье рассматривается подход к разработке заданий по мониторингу сформированности УУД у учащихся в рамках изучения курса информатики.
21-23 120
Аннотация
В статье показано, какое место отводится изучению информационной безопасности в школьных учебниках информатики. Приводятся ситуационные задачи, которые могут использоваться на уроках информатики при изучении различных тем и разделов дисциплины с целью обучения школьников основам информационной безопасности.

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ 

24-29 35
Аннотация
В статье подробно рассматривается использование такого современного метода обучения, как компьютерное моделирование, применительно к моделированию различных видов механического движения материальной точки в свободных электронных таблицах OpenOffice.org Calc при конструировании учебных занятий по физике и информатике в основной и средней школе. Особое внимание уделено тому, как использование компьютерного моделирования интегрировано с другими современными методами обучения.

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА 

30-35 15
Аннотация
В статье рассмотрены возможности использования кейсовой технологии на уроках информатики при изучении тем «Кодирование и защита информации», «Работа в текстовых и графических редакторах», «Моделирование».
36-43 141
Аннотация
В статье приводится сравнительная характеристика распространенных в Российской Федерации образовательных робототехнических конструкторов с технической стороны и с точки зрения дидактики их использования в учебном процессе. Рассмотрены конструкторы LEGO, FischerTechnik, Huna, Robotis, ТРИК. Основное внимание уделено особенностям конструкторов, среде программирования и методическим материалам, разработанным для соответствующего конструктора.
44-50 15
Аннотация
В статье представлены теоретический материал и практические задания по теме «Создание интерактивной презентации с помощью триггеров». Материал дополняет содержание учебника информатики по теме «Компьютерные презентации», позволяет существенно расширить знания и умения учащихся по созданию интерактивных презентаций.

ИНФОРМАТИКА И ИКТ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 

51-56 40
Аннотация
В статье рассматриваются примеры развития навыков получения информации из наблюдений и иллюстраций на уроках информатики в начальных классах с помощью УМК «Информатика для всех». Приводятся общая структура курса в части развития навыков работы с информацией, примеры и рекомендации по реализации заявленных целей в I-IV классах. Учитывается также педагогический опыт реализации заявленных целей.

ИНФОРМАТИКА ГЛАЗАМИ ШКОЛЬНИКА 



ISSN 2221-1993 (Print)