Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Компьютерная поддержка проведения проверочных работ по теме «Простые числа»

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-9-59-62

Полный текст:

Аннотация

Компьютерная поддержка учителей математики при проведении проверочных (контрольных, письменных, самостоятельных) работ является одной из актуальных задач методики преподавания. Для такой поддержки необходимо разработать специальные компьютерные программы. В статье рассматривается метод разработки подобных программ на примере программы для проведения контрольной работы по теме «Простые числа» с применением метода Пулота. Программа генерирует числовые данные, которые отражаются в условиях задач контрольной работы. При этом каждому учащемуся предлагается индивидуальный вариант работы, и ученики не могут переписать друг у друга ход решения и ответы. Программа независима от каких-либо баз данных и таблиц данных. Варианты задач (числовые данные) нигде не сохраняются и заранее не известны. Обычно в программах тестирования имеются базы данных, варианты работ, задач, ответов, и их можно достать заранее и использовать как шпаргалку. В рассматриваемом методе и в разработанной компьютерной программе это невозможно. Применение представленной программы значительно облегчает труд учителя и обеспечивает объективность контроля знаний учащихся, а также повышает уровень и качество обучения.

Об авторе

А. П. Назаров
Таджикский государственный педагогический университет имени Садриддина Айни
Таджикистан

Назаров Ахтам Пулатович, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры информационных и коммуникационных технологий

734003,г. Душанбе, пр-т Рудаки, д. 121



Список литературы

1. Абдукаримов М. Ф., Баротов Р. Т. Развитие творческой активности студентов вузов Республики Таджикистан при проведении лабораторных работ по предмету численных методов // Вестник Таджикского национального университета. Серия естественных наук. 2016. № 1-4 (216). С. 26–35.

2. Назаров А. П. Компьютерная программа для проверки письменных контрольных работ по математике // Школьные технологии. 2020. № 1. С. 92–97.

3. Назаров А. П. Компьютерная технология проведения письменной работы по решению систем линейных уравнений с двумя неизвестными // Вестник Бохтарского государственного университета имени Носири Хусрава. Серия гуманитарных и экономических наук. 2018. № 1/4 (57). С. 133–138.

4. Назаров А. П. Оценивание компетенций и обеспечение объективности оценивания знаний учащихся при проведении письменной работы по решению квадратных уравнений // Вестник Таджикского национального университета. 2019. № 6. С. 181–188.

5. Нугмонов М. и др. Руководство по математике для 6 класса: пособие для учителей. Душанбе: Маориф, 2017. 108 с.

6. Нугмонов М. Современный урок математики в школе. Душанбе: ТГПУ, 2018. 224 с.

7. Нугмонов М. Теоретико-методологические основы методики обучения математике как науки: монография. Душанбе: Ирфон, 2011. 290 с.

8. Родионов М. А., Акчурина Э. Х. Пути и средства организации текущего самоконтроля младших школьников в процессе обучения математике // Вестник Поморского университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2008. № 3. С. 95–98.

9. Скрыльникова Е. В. Компьютерные средства контроля знаний по математике в школе: дис. … канд. пед. наук. М., 2000. 135 с.


Для цитирования:


Назаров А.П. Компьютерная поддержка проведения проверочных работ по теме «Простые числа». Информатика в школе. 2020;1(9):59-62. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-9-59-62

For citation:


Nazarov A.P. Computer support for verification works on the theme "Prime numbers". Informatics in school. 2020;1(9):59-62. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-9-59-62

Просмотров: 34


ISSN 2221-1993 (Print)