Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках информатики в школе

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2021-20-9-14-26

Полный текст:

Аннотация

В статье обобщается педагогический опыт применения приемов технологии развития критического мышления на уроках информатики в школе. Выделены цель, структура, определены задачи технологии развития критического мышления, описывается алгоритм ее применения в обучении. Описываются особенности реализации каждой фазы технологии развития критического мышления: вызов, осмысление, рефлексия. Приводится пример классификации приемов развития критического мышления обучающихся в соответствии со структурными компонентами мышления. На примере конкретных тем школьного курса информатики («Информация», «Социальная информатика», «Алгоритмизация и программирование» и др.) показаны возможности использования технологии развития критического мышления для активизации и развития мыслительных способностей обучающихся. Применение технологии критического мышления на уроках информатики в школе позволяет обучающимся овладеть методами анализа информации, основами смыслового чтения, что немаловажно для успешного усвоения предметных знаний

Об авторах

Д. М. Гребнева
Лицей No 39; Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Нижнем Тагиле
Россия

доцент кафедры информационных технологий



М. В. Мащенко
Филиал Российского государственного профессионально-педагогического университета в г. Нижнем Тагиле
Россия

канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой информационных технологий



Список литературы

1. Болдакова И. В., Кузнецова Н. С. Развитие критического мышления в процессе обучения информатике // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2017. No 2. С. 131–136.

2. Брунер Дж. Психология познания. М.: Прогресс, 1977. 412 с.

3. Варлакова М. Л. Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения физике: дис. ... канд. пед. наук. Уфа, 2017. 194 с.

4. Васева Е. С., Исакова Е. Д. Развитие критического мышления на уроках информатики при изучении темы «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией» // Научное обозрение. Педагогические науки. 2019. No 5-1. С. 10–14.

5. Выготский Л. С. Мышление и речь. М.: Лабиринт, 1999. 352 с.

6. Заир-Бек С. И., Муштавинская И. В. Развитие критического мышления на уроке. М.: Просвещение, 2011. 223 с.

7. Коджаспирова Г. М. Педагогический словарь. М.: Академия, 2005. 173 с.

8. Муштавинская И. В. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя. СПб.: КАРО, 2015. 144 с.

9. Непряхин Н. Критическое мышление. М.: Альпина Паблишер, 2020. 120 с.

10. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-Пресс, 1994. 526 с.

11. Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. No 1642 «Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования». https://docs.edu.gov.ru/document/3a928e13b4d292f8f71513a2c02086a3/download/1337/

12. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. No 996-р «Стратегия развития воспитания вРоссийской Федерации на период до 2025 года». http://static.government.ru/media/files/f5Z8H9tgUK5Y9qtJ0tEFnyHlBitwN4gB.pdf

13. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования». https://fgos.ru/fgos/fgos-ooo/

14. Фельдштейн Д. И. Изменяющийся ребенок в измняющемся мире: психолого-педагогические проблемы новой школы // Национальный психологический журнал. 2010. No 2. С. 6–11.

15. Stepik — бесплатные онлайн-курсы. https://stepik.org


Рецензия

Для цитирования:


Гребнева Д.М., Мащенко М.В. Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках информатики в школе. Информатика в школе. 2021;1(9):16-28. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2021-20-9-14-26

For citation:


Grebneva D.M., Mashchenko M.V. Use of technoloy of development of critical thinking in informatics lessons at school. Informatics in school. 2021;1(9):16-28. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2021-20-9-14-26

Просмотров: 156


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)