Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы использования кейс-технологии в учебном процессе по информатике в общеобразовательной школе. В качестве примера рассмотрено содержание учебного кейса по теме «Последовательный поиск в массиве» для учащихся IX класса.

Об авторах

Е. С. Винокурова
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
Россия


П. К. Сыромятников
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
Россия


Список литературы

1. Долгоруков А. М. Метод case study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. http://evolkov.net/case/case.study.html

2. Панфилова А. П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение: учебное пособие для студентов вузов. М.: Академия, 2009.

3. Харченко Л. Н. Информатика. 8-11 классы. Активные методы обучения. Волгоград: Учитель, 2012.


Для цитирования:


Винокурова Е.С., Сыромятников П.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ. Информатика в школе. 2018;(6):32-34.

Просмотров: 63


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)