ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы использования кейс-технологии в учебном процессе по информатике в общеобразовательной школе. В качестве примера рассмотрено содержание учебного кейса по теме «Последовательный поиск в массиве» для учащихся IX класса.
Об авторах
Е. С. Винокурова
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
Россия
П. К. Сыромятников
Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова
Россия
Список литературы
1. Долгоруков А. М. Метод case study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. http://evolkov.net/case/case.study.html
2. Панфилова А. П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение: учебное пособие для студентов вузов. М.: Академия, 2009.
3. Харченко Л. Н. Информатика. 8-11 классы. Активные методы обучения. Волгоград: Учитель, 2012.
Для цитирования:
Винокурова Е.С.,
Сыромятников П.К.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ. Информатика в школе. 2018;(6):32-34.
Просмотров:
286