|
Выпуск |
Название |
|
№ 6 (2024) |
Развитие инженерных умений у детей дошкольного и младшего школьного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 1 (2024) |
Применение ресурсоемких алгоритмов в курсах программирования для дошкольников и младших школьников |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Кушниренко, К. А. Мащенко, И. Г. Райко |
|
№ 4 (2023) |
Инженерные игры как средство политехнического образования младших школьнико |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 6 (2022) |
Система обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста основам начального конструирования и робототехники |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 3 (2022) |
Формирование навыков коммуникации и кооперации у младших школьников при создании анимации на уроках математики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. К. Князева |
|
№ 9 (2021) |
Формирование у младших школьников умения работать со схемами |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина, Н. Ю. Шерешик |
|
№ 9 (2021) |
Раннее обучение программированию: обзор основных затруднений |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. И. Павлов, А. В. Каплан |
|
№ 8 (2021) |
Формирование математической грамотности в начальной школе с использованием математических моделей и их анимационной иллюстрации |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. К. Князева, М. В. Носков |
|
№ 4 (2021) |
Использование виртуальных миров для развития мышления у детей дошкольного возраста |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Филипов |
|
№ 1 (2021) |
Возможности использования электронного конструктора «ЗНАТОК» на уроках информатики в начальной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 10 (2020) |
Организация групповой работы на уроках информатики в начальной школе |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Ю. Шмотьев, Е. С. Васева, Н. В. Бужинская |
|
№ 8 (2020) |
Использование конструктора Cuboro в процессе обучения младших школьников моделированию на уроках информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина, Н. Ю. Шерешик |
|
№ 4 (2020) |
Развитие алгоритмического мышления у дошкольников и учащихся начальной школы на занятиях по программированию и робототехнике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. М. Костюк, С. С. Ярова |
|
№ 3 (2020) |
Из опыта подготовки будущих учителей начальных классов к внеурочной деятельности по информатике |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. М. Попова, А. В. Ли |
|
№ 9 (2019) |
Программные исполнители в цифровых образовательных средах «ПиктоМир», «Роботландия» и «КуМир» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Леонов, Ю. А. Первин, Я. Н. Зайдельман |
|
№ 7 (2019) |
Формирование читательского компонента базовой инструментальной грамотности средствами информатики |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. И. Павлов |
|
№ 7 (2019) |
Изучаем основы моделирования вместе с конструктором Cuboro |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 2 (2019) |
МИНИ-ХАКАТОН ПО ИНФОРМАТИКЕ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Етова |
|
№ 2 (2019) |
ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАНЯТИЙ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОНСТРУКТОРОВ LEGO WEDO |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Е. Евдокимова, Н. Н. Устинова |
|
№ 1 (2019) |
ИНФОРМАТИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ВЗГЛЯД НА РОССИЙСКИЙ ОПЫТ С ПОЗИЦИЙ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА BEBRAS |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Л. Босова, Д. И. Павлов |
|
№ 8 (2018) |
Политехническое образование с детского сада и начальной школы |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Т. В. Баракина |
|
№ 8 (2018) |
ПРОГРАММНЫЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. Г. Леонов, Ю. А. Первин |
|
№ 3 (2016) |
ИЗУЧАЕМ ИКТ. ТРЕТИЙ КЛАСС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Л. Босова, А. Ю. Босова |
|
№ 4 (2016) |
ИЗУЧАЕМ ИКТ. ТРЕТИЙ КЛАСС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Л. Босова, А. Ю. Босова |
|
№ 5 (2016) |
ИЗУЧАЕМ ИКТ. ТРЕТИЙ КЛАСС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. Л. Босова, А. Ю. Босова |
|
№ 7 (2016) |
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВО ВТОРОМ КЛАССЕ НА ТЕМУ «МНОЖЕСТВО И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ЖИЗНИ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. Р. Булавчук |
|
№ 10 (2016) |
ИНТЕРАКТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГРАММНОЕ СРЕДСТВО «ТАБЛИЦЫ И ДИАГРАММЫ» |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Н. С. Сыкчина |
|
№ 3 (2017) |
РЕЗУЛЬТАТЫ АПРОБАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «ИНФОРМАТИКА ДЛЯ ВСЕХ» В ПЕРВОМ КЛАССЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Каплан |
|
№ 9 (2017) |
СОЗДАЕМ СКАЗКУ В «ЛОГОМИРАХ»: УРОКИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ПО ФГОС |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Л. А. Попова |
|
№ 9 (2017) |
СОЗДАНИЕ МУЛЬТФИЛЬМА В MICROSOFT POWERPOINT И ADOBE IMAGEREADY |
Аннотация
PDF (Rus)
|
О. В. Ярошевич |
|
№ 1 (2018) |
РАЗВИТИЕ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ НАВЫКОВ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ИЗ НАБЛЮДЕНИЙ И ИЛЛЮСТРАЦИЙ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. И. Павлов |
|
№ 2 (2018) |
РАЗВИТИЕ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ НАВЫКОВ ПОЛУЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ИЗ ТЕКСТОВ И ТЕКСТОВ С УСЛОЖНЕНИЕМ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
Д. И. Павлов |
|
№ 3 (2018) |
ВЫБОР РОБОТОТЕХНИЧЕСКОГО НАБОРА ДЛЯ ЗАНЯТИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
А. В. Поначугин, Е. А. Чугрова |
|
№ 3 (2018) |
РАБОТА В ПАРАХ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ |
Аннотация
PDF (Rus)
|
В. В. Миронова |
|
1 - 34 из 34 результатов |
|