Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
№ 5 (2019)
Скачать выпуск PDF

КОНКУРСЫ

2-6 138
Аннотация

В феврале 2019 года издательство «Образование и Информатика» и редакция журнала «Информатика в школе» объявили конкурс «Информатика и инфографика».

Конкурс проводился по трем номинациям:

1. Методические аспекты создания инфографики (номинация для педагогов).

2. Инфографика на уроках информатики (номинация для педагогов).

3. Инфографика в творческих проектах по информатике (номинация для учащихся).

При подведении итогов онлайн-голосования на сайте ИНФО к результатам, полученным на момент остановки голосования, был применен эвристический алгоритм, позволяющий проанализировать различные критерии и исключить «накрученные» голоса.

7-13 465
Аннотация

В статье представлено внеклассное мероприятие «История информатики в датах», проводимое с использованием инфографики. Обосновывается, почему инфографика позволит прочнее запоминать исторические события, связанные с развитием информатики. Приводятся даты и сведения из истории развития сети Интернет, ЭВМ, микропроцессоров и операционных систем. Работа с датами осуществляется в игровой форме.

14 207
Аннотация
Инфографика на тему «Информация вокруг нас».
25-28 295
Аннотация

В статье рассматривается инфографика как новый формат визуализации учебной информации, дается ее определение, приводятся особенности. Раскрываются дидактические принципы и технологии разработки инфографики.

29-33 519
Аннотация

Статья посвящена применению инфографики как одного из методов визуализации учебного материала при подготовке к ЕГЭ по информатике. За основу взят раздел «Системы счисления», для заданий которого продемонстрированы общие и частные методы решения. Приведены примеры инфографики.

34-35 185
Аннотация
Интерактивная инфографика «Технология подготовки текстовых документов».
36 258
Аннотация
Инфографика «Базовые логические операции».
40 129
Аннотация
Must have. Social media tools for music (Социальные медиа для музыки).
42 197
Аннотация
История развития компьютерной техники.
43-47 146
Аннотация
Социологическое исследование «Электронные деньги».

ОБЩИЕ ВОПРОСЫ

48-51 355
Аннотация

В статье приведены сведения, представляющие познавательный интерес, о деятельности одного из первопроходцев в сфере информатизации общего и профессионального образования в стране докторе педагогических наук, профессоре Эдуарде Ивановиче Кузнецове.

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

52-56 578
Аннотация

В статье рассмотрены предпосылки использования образовательной робототехники в школьном курсе информатики, история развития ее направлений и нормативные основания ее применения в современном школьном обучении. Предложена типовая модель образовательного робототехнического проекта для организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся. Рассмотрена технологическая карта урока как пример реализации робототехнического проекта в рамках урочной деятельности по предмету «Информатика». Предложены подходы к организации образовательной деятельности, средства обучения и способы оценки на уроке информатики по теме «Информационные процессы. Передача информации» при использовании проектного подхода.

ЗАДАЧИ

57-62 279
Аннотация

В статье рассматривается один из способов решения модифицированной загадки А. Эйнштейна, основанный на семантической группировке при верификации условия задачи в виде списка логически взаимосвязанных и не взаимоисключающих утверждений. Данный способ представлен в качестве альтернативы широко известному из интернета табличному методу, а также таблично-графическому методу, предложенному педагогами из г. Челябинска в № 9-2018 журнала «Информатика в школе».



ISSN 2221-1993 (Print)