Разработка и исследование динамических моделей в среде имитационного моделирования AnyLogic.
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-3-51-61
Аннотация
В статье рассматривается использование сред имитационного моделирования для исследования динамических процессов, происходящих в различных системах. Раскрываются возможности сред имитационного моделирования для реализации проектной работы старшеклассников. Описаны методы имитационного моделирования и примеры простых способов определения того, в каких случаях какой метод лучше применить. Приводится универсальная последовательность разработки имитационной модели. На примере решения социально значимой проблемы безопасного размещения остановки общественного транспорта рядом со школой описывается пошаговая разработка имитационной модели и ее использование для решения проблемы.
Освоение сред имитационного моделирования актуально для проведения проектных и исследовательских работ старшеклассников в связи с обновлением предметных результатов по информатике в ФГОС среднего общего образования базового и углубленного уровней изучения предмета.
Ключевые слова
ФГОС СОО,
имитационное моделирование,
динамические модели,
проект,
практико-ориентированный результат,
виды имитационных моделей,
среда Anylogic,
уровни абстракции
При поддержке: Научная статья подготовлена в рамках Государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации на 2026 год ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения имени В. С. Леднева» по проекту «Научно-методические основы преемственности естественно-научного и математического образования на уровне среднего общего образования».
Об авторах
Н. Н. Самылкина
Московский педагогический государственный университет
Россия
Россия
Самылкина Надежда Николаевна, доктор пед. наук, доцент, профессор кафедры теории и методики обучения математике и информатике, Институт математики и информатики
г. Москва
В. В. Рощупкина
Московский педагогический государственный университет
Россия
Россия
Рощупкина Виктория Витальевна, аспирант кафедры теории и методики обучения математике и информатике, Институт математики и информатики
г. Москва
Список литературы
1. Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета «Информатика» в 2025/26 учебном году. https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/08/informatika.pdf
2. Калинин И. А., Самылкина Н. Н. Информатика. Углубленный уровень. 10 класс: учебник. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 256 с.
3. Калинин И. А., Самылкина Н. Н., Бочаров П. В. Информатика. Углубленный уровень: задачник-практикум для 10–11 классов. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. 248 с.
4. Карпов Ю. Г. Имитационное моделирование систем. Введение в моделирование с Anylogic 5. СПб.: БХВ-Петербург, 2009. 400 с.
5. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года (утв. распоряжением Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2024 года № 3333-р). http://government.ru/docs/53427/
6. Малыгина С. Н., Неупокоева Е. О. Обзор современных средств имитационного моделирования // Труды Кольского научного центра РАН. Серия: Технические науки. 2022. Т. 13. № 2. С. 134–143. DOI: 10.37614/2949-1215.2022.13.2.013.
7. Проект приказа Минпросвещения России «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования». https://docs.edu.gov.ru/document/95cddc2389fb11bdaf9cac0221b4fc45
8. Рощупкина В. В. Формирование компетенций школьников посредством индивидуального и группового стартапов // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. Материалы Международной научно-практической интернет-конференции. Памяти академика РАО, заслуженного учителя РФ Людмилы Леонидовны Босовой (Москва, 22–30 апреля 2025 года). М.: Московский педагогический государственный университет, 2025. С. 273–278. EDN: VSBCBP.
9. Хроль Е. В., Уварова А. Г., Кужильный А. В. Разработка имитационных моделей с помощью AnyLogic // Современные инновации, системы и технологии. 2023. Т. 3. № 4. С. 119–130. DOI: 10.47813/2782-2818-2023-3-4-0119-0130. EDN: UYVFEM.
10. Юрченко Т. В. Информационные технологии в экономике. Решение экономических задач средствами MS EXCEL 2007: учебное пособие. Н.Новгород: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2010. 132 с.
Рецензия
Для цитирования:
Самылкина Н.Н., Рощупкина В.В. Разработка и исследование динамических моделей в среде имитационного моделирования AnyLogic. Информатика в школе. 2026;(3):51-61. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-3-51-61
For citation:
Samylkina N.N., Roshchupkina V.V. Development and research of dynamic models in the AnyLogic simulation modeling environment. Informatics in school. 2026;(3):51-61. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-3-51-61
Просмотров:
8
JATS XML
Послать статью по эл. почте 