Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

Цифровая настольная игра «Основы информационной безопасности» как инновационное средство закрепления знаний на уроке информатики

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2025-24-6-15-22

Аннотация

В статье описано использование авторской цифровой настольной игры «Основы информационной безопасности» в образовательном процессе на уроке информатики. Обосновывается целесообразность использования цифровой настольной игры как средства закрепления знаний по теме «Основы информационной безопасности» с учетом особенностей учеников, относящихся к поколению Z, и их склонностей к работе с цифровыми технологиями. Описаны основная идея игры, игровое поле, приведены сюжет игры, механика игры, которая стимулирует учащихся к активному закреплению материала по основным аспектам информационной безопасности посредством выполнения практико-ориентированных заданий. Задания, представленные в цифровой настольной игре, связаны с такими вопросами темы «Основы информационной безопасности», как компьютерные вирусы и другие вредоносные программы, способы защиты от них; приемы, повышающие безопасность работы в сети Интернет; основы защиты персональных данных. В статье представлены рекомендации по использованию цифровой настольной игры на уроке, включая организацию игрового пространства и взаимодействие между участниками. Разделение на команды происходит при помощи онлайн-сервиса «Колесо фортуны», в статье рассматривается технология использования данного сервиса. Особое внимание уделяется преимуществам использования игры в образовательном процессе, среди которых повышение мотивации, развитие социальных навыков и возможности для индивидуального мониторинга успехов учащихся. Для проведения занятия разработаны дополнительные материалы.

Об авторе

Н. А. Курганова
Омский государственный педагогический университет
Россия

Курганова Наталья Александровна - канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры прикладной информатики и математики, факультет математики, информатики, физики и технологии.

Омск



Список литературы

1. Асташова Н. А., Бондырева С. К., Попова О. С. Ресурсы геймификации в образовании: теоретический подход // Образование и наука. 2023. Т. 25. № 1. С. 15–49. EDN: PAQLLM. DOI: 10.17853/1994-5639-2023-1-15-49.

2. Вангородский С. Н. Основы кибербезопасности: учебно-методическое пособие. 5–11 классы. М.: Дрофа, 2019. 238 с.

3. Евдокимова В. Е., Кириллова О. А., Жданова Е. А. Возможности сервисов для создания интерактивных учебных материалов // Научное обозрение. Педагогические науки. 2022. № 6. С. 10–15. EDN: DOHWLV. DOI: 10.17513/srps.2452.

4. Иванова Е. Д., Нателаури Н. К. Некоторые аспекты обучения школьников VII—IX классов безопасному поведению в социальных сетях // Информатика в школе. 2024. Т. 23. № 5. С. 37–42. EDN: CCTHZH. DOI:10.32517/2221-1993-2024-23-5-37-42.

5. Курганова Н. А. Использование элементов геймификации при изучении темы «Разработка веб-сайта на языке гипертекстовой разметки HTML» во внеурочной деятельности по информатике // Информатика в школе. 2023. № 4 (183). С. 20–33. EDN: PHTMAX. DOI: 10.32517/2221-1993-2023-22-4-20-33.

6. Пахомова Т. Е. Использование элементов геймификации в образовательном процессе // Информатика в школе. 2015. № 4 (107). С. 17–23. EDN: TXKOYT.

7. Ратушная О. В. Сервис Genially как элемент информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе // Наука молодых. Сборник научных статей участников XIV Всероссийской научно-практической конференции (Арзамас, 22–23 декабря 2021 года). Арзамас: Арзамасский филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского», 2021. С. 351–354. EDN: ONLLVU.

8. Урок 9. Основы информационной безопасности и защиты информации // Информатика — Российская электронная школа. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7323/conspect/250819/

9. Цветкова М. С. Информационная безопасность. 2–11 классы: методическое пособие для учителя. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 64 с.

10. Шутикова М. И., Бешенков С. А. Изучение вопросов информационной безопасности как необходимого элемента современного образования // Информатика в школе. 2024. Т. 23. № 5. С. 73–77. EDN: ZYJJLO. DOI: 10.32517/2221-1993-2024-23-5-73-77.


Рецензия

Для цитирования:


Курганова Н.А. Цифровая настольная игра «Основы информационной безопасности» как инновационное средство закрепления знаний на уроке информатики. Информатика в школе. 2025;(6):15-22. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2025-24-6-15-22

For citation:


Kurganova N.A. The digital board game "Information security fundamentals" as an innovative means of consolidating knowledge in an informatics lesson. Informatics in school. 2025;(6):15-22. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2025-24-6-15-22

Просмотров: 10


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)