Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-7-5-9
Аннотация
В статье анализируются некоторые проблемы, возникшие при переходе на обучение в режиме самоизоляции, в том числе отсутствие у большинства школьников должного уровня навыков, необходимых для применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Рассмотрены Европейская модель цифровых компетенций для граждан (The Digital Competence Framework for Citizens) и уровни цифровых навыков, выделяемых в рамках данной модели: базовый, промежуточный, продвинутый и узкоспециализированный. Представлены требования к ИКТ-компетенциям школьников, зафиксированные в ФГОС общего образования. Показаны роль и возможности школьного курса информатики в формировании цифровых навыков обучающихся. Обозначены направления работы по эффективному формированию цифровых навыков школьников.
Об авторе
Л. Л. БосоваРоссия
Босова Людмила Леонидовна, доктор пед. наук, доцент, зав. кафедрой теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики
119991, г. Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1
Список литературы
1. Парандекар С. Д., Патаракин Е., Яйла Г. Обучение детей программированию: залог развития человеческого капитала в XXI веке. Руководство для российских законодателей и практиков в области образования. М.: Алекс (ИП Поликанин А. А.), 2019. 164 с.
2. Digital 2020: Global Digital Overview. https://datareportal.com/reports/digital-2020-global-digital-overview
3. Kluzer S., Pujol Priego L. DigComp into action — Get inspired, make it happen. S. Carretero, Y. Punie, R. Vuorikari, M. Cabrera, W. O’Keefe (Eds.). JRC Science for Policy Report, EUR 29115 EN. Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2018.
4. Preparing for life in a digital world. IEA International Computer and Information Literacy Study 2018 International Report. https://doi.org/10.1007/978-3-030-38781-5
Рецензия
Для цитирования:
Босова Л.Л. Цифровые навыки современного школьника и возможности их формирования в школьном курсе информатики. Информатика в школе. 2020;1(7):5-9. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-7-5-9
For citation:
Bosova L.L. DIGITAL SKILLS OF A MODERN SCHOOLCHILD AND OPPORTUNITIES FOR THEIR FORMATION IN THE SCHOOL INFORMATICS COURSE. Informatics in school. 2020;1(7):5-9. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-7-5-9