Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Решение рекурсивных задач по определению

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-2-60-66

Полный текст:

Аннотация

В статье описана методика изучения темы «Решение рекурсивных задач по определению» при подготовке школьников к олимпиадам по информатике. Технической основой является разработанная под управлением автора инструментальная система дистанционного обучения (http://dl.gsu.by).

Об авторе

М. C. Долинский
Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины
Беларусь
Долинский Михаил Семенович, канд. тех. наук, доцент, доцент кафедры математических проблем управления и  информатики


Список литературы

1. Долинский М. С. Введение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций // Информатика в школе. 2016. № 10.

2. Долинский М. С. Введение в решение задач с помощью рекурсивных процедур и функций // Информатика в школе. 2019. № 5.

3. Долинский М. С. Гомельская школа олимпиадного программирования // Информатика и образование. 2015. № 7.

4. Долинский М. С., Кугейко М. А. Гомельская инструментальная система дистанционного обучения // Информатика и образование. 2010. № 11.


Для цитирования:


Долинский М.C. Решение рекурсивных задач по определению. Информатика в школе. 2020;(2):60-66. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-2-60-66

For citation:


Dolinsky M.S. Solving recursive problems by definition. Informatics in school. 2020;(2):60-66. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-2-60-66

Просмотров: 111


ISSN 2221-1993 (Print)