Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Метод анализа и синтеза при решении задач по информатике

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-5-11

Полный текст:

Аннотация

В статье изложены основные идеи методики обучения решению задач,  сформулированные Д. Пойей. Показано, как способность решать задачи связана с современными образовательными результатами. Приведены примеры применения метода анализа и синтеза для составления планов  решения задач по информатике (головоломки «Переливания» и «Ханойская башня», задачи  на подсчет  программ для исполнителя Вычислитель, на подсчет количества путей в графе,  на построение выигрышной стратегии).

Об авторе

Л. Л. Босова
Московский педагогический государственный университет
Россия

Босова Людмила Леонидовна - доктор  педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой  теории  и методики  обучения  математике  и информатике Института математики и информатики.

119991, Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1.



Список литературы

1. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 5 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 184 с.

2. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 224 с.

3. Пойа Д. Как решать задачу / ред. Ю. М. Гайдук; пер. В. Г. Звонарева, Д. Н. Белл. М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1959. 207 с.


Для цитирования:


Босова Л.Л. Метод анализа и синтеза при решении задач по информатике. Информатика в школе. 2019;(7):5-11. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-5-11

For citation:


Bosova L.L. Analysis and synthesis method for solving informatic problems. Informatics in school. 2019;(7):5-11. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-7-5-11

Просмотров: 142


ISSN 2221-1993 (Print)