Босова Людмила Леонидовна - доктор педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой теории и методики обучения математике и информатике Института математики и информатики.
119991, Москва, ул. Малая Пироговская, д. 1, стр. 1.
В статье изложены основные идеи методики обучения решению задач, сформулированные Д. Пойей. Показано, как способность решать задачи связана с современными образовательными результатами. Приведены примеры применения метода анализа и синтеза для составления планов решения задач по информатике (головоломки «Переливания» и «Ханойская башня», задачи на подсчет программ для исполнителя Вычислитель, на подсчет количества путей в графе, на построение выигрышной стратегии).
The article outlines the mail ideas of teaching methodology problem solving that formulated by G. Polya. It is shown how the skills to solve problems is associated with modern educational results. Examples of using analysis and synthesis method for drawing up plans for solving informatics problems (puzzles "Transfusion" and "Tower of Hanoi", asks counting programs for a computer runner Evaluator, on counting number of paths in a graph, on building a winning strategy) are given.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.