Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ ПО УРОВНЮ СЛОЖНОСТИ

Полный текст:

Аннотация

В статье описывается способ классификации учебных задач по информатике. В основу классификации положена таксономия Д. Толлингеровой и системно-структурный анализ учебной задачи Л. М. Фридмана. Предлагаемая классификация учитывает как когнитивную сложность задачи, так и ее структурную сложность и описывает три уровня сложности учебных задач по информатике. Вводится понятие методически важной задачи, даны примеры классификации задач по теме «Введение в алгебру логики».

Об авторах

И. Н. Фалина
Специализированный учебно-научный центр (факультет) - школа-интернат имени А. Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (СУНЦ МГУ)
Россия


Н. А. Булгакова
Специализированный учебно-научный центр (факультет) - школа-интернат имени А. Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (СУНЦ МГУ)
Россия


А. И. Фалин
факультет вычислительной математики и кибернетики Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова
Россия


Список литературы

1. Андреева Е. В., Босова Л. Л., Фалина И. Н. Математические основы информатики: учебное пособие. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.

2. Кольман Э., Зих О. Занимательная логика. М.: Наука, 1966.

3. Тарасова Э. П. Классификация учебных задач на основе системно-структурного анализа // The World of Scientific Discoveries. 2012. № 4.1 (28).

4. Толлингерова Д. К психологической теории учебных задач // Социалистическая школа. 1976/77. № 4.

5. Толлингерова Д., Голоушова Д. Психология проектирования умственного развития детей. М.: Роспедагентство, 1994.

6. Федорова И. Р. К вопросу о систематике учебных задач // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1 (Ч. 1).

7. Фридман Л. М. Логико-психологический анализ школьных учебных задач. М.: Педагогика, 1977.

8. Willis N. D. The Little Giant Encyclopedia of Logic Puzzle. New York: Sterling Publishing Co., Inc., 2000.


Для цитирования:


Фалина И.Н., Булгакова Н.А., Фалин А.И. КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАДАЧ ПО ИНФОРМАТИКЕ ПО УРОВНЮ СЛОЖНОСТИ. Информатика в школе. 2017;(10):39-45.

For citation:


Falina I.N., Bulgakova N.A., Falin A.I. CLASSIFICATION OF LEARNING TASKS ON INFORMATICS DEPENDING OF COMPLEXITY LEVEL. Informatics in school. 2017;(10):39-45. (In Russ.)

Просмотров: 178


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)