Preview

Informatics in school

Advanced search

EDUCATIONAL ROBOTICS INFLUENCE ON THE CONTENT OF INFORMATICS COURSE IN SECONDARY SCHOOL

Abstract

The article generalizes the influence of educational robotics on the content of some topics of informatics course in secondary school. One of the versions of a modern and compact presentation of such topics as "Computer Architecture" and "Software" in the context of the study of information systems is considered.

About the Authors

N. N. Samylkina
Moscow State University of Education
Russian Federation


I. A. Kalinin
Pushkin State Russian Language Institute, Moscow
Russian Federation


References

1. Информационные технологии // Академик. http://dic.academic.ru/

2. Калинин И. А., Самылкина Н. Н. Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса. М: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.

3. Примерная основная образовательная программа основного общего образования. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15). http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/4587/POOP_OOO_reestr_2015_01.doc


Review

For citations:


Samylkina N.N., Kalinin I.A. EDUCATIONAL ROBOTICS INFLUENCE ON THE CONTENT OF INFORMATICS COURSE IN SECONDARY SCHOOL. Informatics in school. 2017;(8):16-21. (In Russ.)

Views: 213


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)