Preparing future informatics teachers to teach schoolchildren the basics of SQL and modern DBMS: Demonstration examples and case studies
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-2-22-35
Abstract
The new edition of the Federal State Educational Standard for Secondary General Education identifies the need to strengthen schoolchildren's knowledge, skills, and abilities in the development and design of information systems, working with databases, and structured query language. School textbooks cover a number of related concepts, such as data models, relational databases, primary keys, entities, relationships, etc. The article describes the training content for future informatics teachers on topics related to the theoretical foundations of modern database management systems (DBMS), databases, and information systems. It also provides a comparative analysis of modern open source DBMSs that support the SQL language and can be used in teaching students. The article discusses the implementation of an information system including a database and a Python application using the example of the situational task "Student homework manager". The stages of database creation are described in detail: table structure, field data types, database queries, etc.; and the stages of writing code in the IDLE code editor. A demonstration example of a Python database application, created using built-in libraries, is presented. It illustrates working with a database through a graphical interface. The article's materials are not only offered for teaching future informatics teachers but were also tested by students at the pedagogical university during their internships and practical training. The results demonstrated the students' interest in developing similar information systems in collaboration with schoolchildren in specialized classes.
About the Authors
D. S. Belenkevskiy
The Herzen State Pedagogical University of Russia
Russian Federation
Russian Federation
Dmitry S. Belenkevsky, Assistant Professor, Department of Digital Education, Institute of Information Technologies and Technological Education
St. Petersburg
I. V. Simonova
The Herzen State Pedagogical University of Russia
Russian Federation
Russian Federation
Irina V. Simonova, Doctor of Sciences (Education), Professor, Professor at the Department of Digital Education, Institute of Information Technologies and Technological Education
St. Petersburg
References
1. Абдулвелеева Р. Р., Зубарева Я. А., Абдулвелеев Р. И. Диагностика результатов обучения по теме «База данных» // Современные тенденции развития и перспективы внедрения инновационных технологий в машиностроении, образовании и экономике. 2016. Т. 2. № 1. С. 328–332. EDN: WXTYKL.
2. Баранова Е. В., Симонова И. В. Развитие профессиональных компетенций бакалавров по направлению педагоги-ческого образования в области информатики в условиях цифрового образования // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2018. № 190. С. 116–124. EDN: PKYBWW.
3. Беленкевский Д. С., Симонова И. В. Модель содержания обучения и организация проектной деятельности студентов педагогического образования при освоении технологий разработки баз данных с использованием языка Python // Региональная информатика (РИ-2024). Материалы XIX Санкт-Петербургской международной конференции (Санкт-Петербург, 23–25 октября 2024 года). СПб.: Санкт-Петербургское Общество информатики, вычислительной техники, систем связи и управления, 2024. С. 236–238. EDN: KSALAV.
4. Блудов И. В. Особенности табличных выражений SQL и их соответствие с концепциями реляционной модели данных // Труды Института системного программирования РАН. 2013. Т. 24. С. 417–436. EDN: PIPJYJ.
5. Васюков О. Г. Сравнительный анализ современных СУБД, распространенных на предприятиях Самары с целью выбора СУБД для изучения в высшей школе по отдельной дисциплине // Международный научно-исследовательский журнал. 2014. № 6-2 (25). С. 47–50. EDN: SHOTCJ.
6. Вдович С. А., Панова Н. Ф. Выбор программного средства при обучении технологии баз данных // Тенденции развития науки и образования. 2021. № 70-1. С. 46–49. DOI: 10.18411/lj-02-2021-11. EDN: CBEXFB.
7. Газуль С. М. Базы данных: основы реляционной модели данных и СУБД MariaDB: учебное пособие. СПб.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2024. 77 с. EDN: IJWPLU.
8. Ергалиев Е. Н. Использование проектно-исследова-тельского метода при обучении студентов технического вуза базам данных // Universum: психология и образование. 2017. № 1 (31). С. 12–16. EDN: XIJZRR.
9. Жалолов О. И., Хаятов Х. У. Понятие SQL и реляционной базы данных // Universum: технические науки. 2020. № 6-1 (75). С. 26–29. EDN: IKQGCE.
10. Левченко И. В., Садыкова А. Р., Абушкин Д. Б., Карташова Л. И., Кондратьева В. А., Моисеев В. П. Особенности подготовки по программированию будущих учителей информатики // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования. 2021. Т. 18. № 4. С. 337–346. DOI: 10.22363/2312-8631-2021-18-4-337-346. EDN: LRQEZJ.
11. Лысенко А. О. Общие подходы по изучению темы: базы данных // Экономика и социум. 2015. № 1-3 (14). С. 1004–1009. EDN: UBHBMN.
12. Пирогов В. Ю. Некоторые особенности преподавания языка управления базами данных // Мир науки. Педагогика и психология. 2018. Т. 6. № 6. С. 1–9. EDN: VVHXYS.
13. Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 (ред. от 12.02.2025) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 07.06.2012 № 24480). https://mrnvmu.mil.ru/upload/site133/document_file/RnuqAW77ML.pdf
14. Саидов Ж. Д. Ў. Л. Компетентностный подход при обучении работе с базами данных в системе высшего образования // Проблемы современного образования. 2022. № 6. С. 253–265. DOI: 10.31862/2218-8711-2022-6-253-265. EDN: AOBUGK.
Review
For citations:
Belenkevskiy D.S., Simonova I.V. Preparing future informatics teachers to teach schoolchildren the basics of SQL and modern DBMS: Demonstration examples and case studies. Informatics in school. 2026;(2):22-35. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-2-22-35
Views:
10
JATS XML
Email this article 