Development of engineering competencies in schoolchildren during preparation for the AutoNet14+ competition of the Robofest robotics festival and participation in it
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-1-80-84
Abstract
The article presents an analysis of the two-year experience of preparing the MKA team from Yakutsk for the All-Russian Robofest Robotics Festival in the AutoNet14+ category. The relevance of the research is determined by the need to identify effective pedagogical mechanisms for the formation of engineering thinking among schoolchildren. Based on the analysis of regulations, engineering documentation and a retrospective analysis of the decisions made, it is shown how key competencies of students are formed during the design and programming of an autonomous robot: analysis of technical requirements, development of alternative solutions, work in conditions of incomplete information and time constraints. Special attention is paid to the concept of "speed of engineering thinking", implemented in the team's ability to quickly refine the design and make the necessary changes to the program code. The result of the formed competencies was the victory at the Robofest robotics festival. Many years of experience in participating in robotics competitions allows us to build an individual preparation trajectory for the All-Russian Olympiad of Schoolchildren in Informatics of the Robotics profile.
About the Author
S. D. Lytkin
North-Eastern Federal University named after M. K. Ammosov
Russian Federation
Russian Federation
Sergey D. Lytkin, Senior Lecturer at the Department "Information Technologies", Institute of Mathematics and Informatics
Yakutsk
References
1. Альтшуллер Г. С. Алгоритм изобретения. М.: Московский рабочий, 1969. 240 с.
2. Афанасьева И. Г. Формирование универсальных компетенций студентов технического вуза для профессиональной деятельности в условиях цифровой экономики: дис. … канд. пед. наук: 5.8.7. Томск, 2024. 207 с.
3. Зеер Э. Ф., Сыманюк Э. Э. Методология развития транспрофессионализма субъектов инженерно-технической деятельности // Инженерное мышление: особенности и технологии воспроизводства. Материалы научно-практической конференции (Екатеринбург, 27 ноября 2018 года). Екатеринбург: Деловая книга, 2018. С. 20–31. EDN: FELLSI.
4. Ковалева О. В., Ковалева А. А. Соревновательный метод как инструмент формирования творческих способностей и технического мастерства обучающихся (на примере кружка «Робототехника» объединения «ТехноЛабо» МБОУ СШ № 10 г.о. Чехов, Московская область) // Вестник науки. 2023. Т. 3. № 11 (68). С. 603–611. EDN: EHKDVT.
5. Лыткин С. Д., Лыткин Ф. С. Методика реализации школьниками образовательного проекта «Распознавание ягод в роботизированных системах сбора» // Научное обозрение. Педагогические науки. 2024. № 6. С. 35–39. EDN: AFGWYE. DOI: 10.17513/srps.2556.
6. Мандель Б. Р. Основы проектной деятельности: учебное пособие для обучающихся в системе СПО. М.; Берлин: Директ-Медиа, 2018. 293 с.
7. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В., Петров А. Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов педагогических вузов. М.: Академия, 2002. 272 с.
8. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 19 ноября 2024 г. № 3333-р «Об утверждении комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года». http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202411230014
9. Сеньковски И. В., Гаврилов П. А., Казанцев Г. В., Коренко Н. П., Печуркин А. В., Станкевич С. Ю. Развитие робототехнических соревнований «Кубок РТК — Высшая лига» // Экстремальная робототехника. 2024. № 1 (34). С. 426–429. EDN: PAGXZQ.
10. Туманов А. А., Азиатцева А. В., Сигинова А. А. Робофест: AutoNet 14+. Путь к победе: учебно-методическое пособие. М.: Фонд «Вольное Дело», 2019. 80 с.
11. Указ Президента РФ от 7 мая 2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года». http://kremlin.ru/events/president/news/73986
12. Фаритов А. Т. Формирование основ инженерной компетенции в сфере научно-технического творчества обучающихся основного общего образования: дис. … канд. пед. наук: 5.8.1. Саратов, 2023. 225 с. EDN: PIYZLG.
Review
For citations:
Lytkin S.D. Development of engineering competencies in schoolchildren during preparation for the AutoNet14+ competition of the Robofest robotics festival and participation in it. Informatics in school. 2026;(1):80-84. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2026-25-1-80-84
Views:
81
JATS XML
Email this article 