Искусственный Интеллект — новый успешный игрок на ниве студенческого обмана
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2024-23-5-19-22
Аннотация
Появление инструментов искусственного интеллекта, таких как ChatGPT, разработанного компанией OpenAI, радикально трансформировало образовательную среду, предоставив студентам мощные инструменты для выполнения письменных заданий, асинхронного общения, ответов на вопросы и оценивания результатов экзаменов и тестов. В то время как эти технологии открывают новые возможности для обучения и творчества, они также порождают небезосновательные опасения относительно академической честности и увеличения числа мошенничеств со стороны студентов. На примере ChatGPT рассматриваются влияние искусственного интеллекта на образовательный процесс в специфическом контексте повышения рисков, связанных с академической нечестностью, возможность разработки стратегий для идентификации работ, созданных с помощью ИИ, а также создание методов противодействия студенческому мошенничеству. Приведены примеры нечестного поведения студентов с отрицательной и положительной реакцией преподавателей.
Ключевые слова
Об авторах
Д. А. БогдановаРоссия
Богданова Диана Александровна - канд. пед. наук, ст. научный сотрудник
119333, г. Москва, ул. Вавилова, д. 44, корп. 2
А. А. Федосеев
Россия
Федосеев Андрей Алексеевич - канд. тех. наук, вед. научный сотрудник
119333, г. Москва, ул. Вавилова, д. 44, корп. 2
Список литературы
1. Bronson A. Студент РГГУ защитил диплом, написанный ChatGPT // Хабр. 1 февраля, 2023. https://habr.com/ru/news/714216/
2. Cotton D. R. E., Cotton P. A., Shipway J. R. Chatting and cheating: Ensuring academic integrity in the era of ChatGPT // Innovations in Education and Teaching International. 2023. Vol. 61. Is. 2. P. 228–239. DOI: 10.1080/14703297.2023.2190148.
3. Dehouche N. Plagiarism in the age of massive Generative Pretrained Transformers (GPT-3) // Inter-Research Science Publisher. 2021. Vol. 21. P. 17–23. DOI: 10.3354/esep00195.
4. Faced with criticism it’s a haven for cheaters, ChatGPT adds tool to catch them // CBC News. January 31, 2023. https://www.cbc.ca/news/business/chatgpt-academic-cheating-1.6732115
5. Hern A. AI-assisted plagiarism? СhatGPT bot says it has an answer for that // The Guardian. December 31, 2022. https://www.theguardian.com/technology/2022/dec/31/ai-assisted-plagiarismchatgpt-bot-says-it-has-an-answer-for-that
6. Hopp C., Speil A. How prevalent is plagiarism among college students? Anonymity preserving evidence from Austrian undergraduates // Accountability in Research. 2020. Vol. 28. Is. 3. P. 133–148. DOI: 10.1080/08989621.2020.1804880.
7. Khan S. Chat GPT and academic dishonesty // Sound Vision. https://www.soundvision.com/article/chat-gpt-and-academicdishonesty
8. Spector C. What do AI chatbots really mean for students and cheating? // Stanford Graduate School of Education. October 31, 2023. https://ed.stanford.edu/news/what-do-ai-chatbots-reallymean-students-and-cheating
9. Stoker-Walker C. AI bot ChatGPT writes smart essays — should professors worry? // Nature. December 9, 2022. DOI: 10.1038/d41586-022-04397-7.
10. Suspicion, Cheating and Bans: A.I. Hits America’s Schools // New York Podcasts. https://www.youtube.com/watch?v=a65K1S6S-v0
11. Young M. New York City schools ban AI chatbot that writes essays and answers prompts // The Guardian. January 6, 2023. https://www.theguardian.com/us-news/2023/jan/06/new-yorkcity-schools-ban-ai-chatbot-chatgp
Рецензия
Для цитирования:
Богданова Д.А., Федосеев А.А. Искусственный Интеллект — новый успешный игрок на ниве студенческого обмана. Информатика в школе. 2024;23(5):19-22. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2024-23-5-19-22
For citation:
Bogdanova D.A., Fedoseev A.A. Artificial intelligence — a new successful player in the field of student fraud. Informatics in school. 2024;23(5):19-22. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2024-23-5-19-22