Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

Вопросы воспитания в школьном курсе информатики базового уровня

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-4-15-21

Аннотация

В статье рассматриваются возможности школьного курса информатики базового уровня по решению задач воспитания и различные аспекты организации воспитательной деятельности учителя при реализации курса школьной информатики с целью решения задачи достижения обучающимися личностных результатов освоения учебного предмета «Информатика» на уровне основного общего образования. Автором раскрыто содержание каждого из четырех тематических разделов курса информатики VII—VIII классов («Цифровая грамотность», «Теоретические основы информатики», «Алгоритмы и программирование», «Информационные технологии») с точки зрения обеспечения возможности решения задач воспитания, необходимых для достижения обучающимся личностных результатов освоения учебного предмета. Приведены возможные формы достижения воспитательных результатов средствами учебного предмета «Информатика» на базовом уровне. Рассмотрен практический опыт отечественных педагогов по реализации воспитательных возможностей школьного курса информатики.

Об авторе

А. Ю. Федосов
Российский государственный социальный университет
Россия

 Федосов Александр Юрьевич, доктор пед. наук, доцент, профессор факультета информационных технологий

 129226,  г. москва, ул. вильгельма Пика, д. 4, стр. 1



Список литературы

1. Аршба Т. В., Богданова А. Н. Формирование эстетического вкуса учащихся основной школы в процессе обучения растровой графике средствами телекоммуникационного проекта // Вестник Сибирского института бизнеса и информационных технологий. 2021. Т. 10. № 3. С. 12–18. EDN: RFEHPS.

2. Бороненко Т. А., Кайсина А. В., Пальчикова И. Н., Федоркевич Е. В., Федотова Е. С. Воспитательный потенциал урока информатики в формировании цифровой грамотности школьников // Воспитание как стратегический национальный приоритет. Международный научно-образовательный форум (Екатеринбург, 15–16 апреля 2021 года). Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2021. С. 50–56. EDN: OFFGIL.

3. Босова Л. Л., Самылкина Н. Н. Формирование цифровых компетенций в области информационной этики и права в курсе школьной информатики // Информационные технологии в образовании. 2020. № 3. С. 33–38. EDN: KAYYFJ.

4. Гореликов М. И., Рачковская Н. А. Пути и средства духовно-нравственного воспитания подростков на уроках информатики: результаты опытно-экспериментальной работы // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 2 (75). С. 249–252. EDN: JAAGLY.

5. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. М.: Просвещение, 2011. 223 с.

6. Дорохова Т. С., Галагузова М. А., Дорохова Е. С. Содержание гражданско-патриотического воспитания в современном российском обществе: к постановке проблемы // Профилактика зависимостей. 2020. № 1 (21). С. 48–52. EDN: POCHVW.

7. Примерная рабочая программа основного общего образования. Информатика. Базовый уровень (для 7–9 классов образовательных организаций). Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021 г. https://fgosreestr.ru/oop/237

8. Роберт И. В. Дидактика периода цифровой трансформации образования // Мир психологии. 2020. № 3 (103). С. 184–198. EDN: KODEVF.

9. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. http://council.gov.ru/media/files/41d536d68ee9fec15756.pdf

10. Федосов А. Ю., Маркушевич М. В. Коммюнотарная идеология свободного программного обеспечения как основа формирования компонентов нравственно-этической культуры, жизненного и личностного самоопределения обучающегося // International Journal of Open Information Technologies. 2020. Т. 8. № 11. С. 42–48. EDN: GXDRRW.

11. Шевчук М. В., Шевченко В. Г., Масленникова А. А. Методика обучения основам сетевой кибербезопасности в школьном курсе информатики // Педагогическое образование и наука. 2020. № 6. С. 136–141. EDN: EDFVKB.


Рецензия

Для цитирования:


Федосов А.Ю. Вопросы воспитания в школьном курсе информатики базового уровня. Информатика в школе. 2022;(4):15-21. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-4-15-21

For citation:


Fedosov A.Yu. Issues of education in the school informatics course on the basic level. Informatics in school. 2022;(4):15-21. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-4-15-21

Просмотров: 357


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)