Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

Элективный курс «Применение методов моделирования систем при работе с текстовой информацией»

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-3-27-35

Аннотация

В статье рассмотрены понятия линейного и пространственного текста, описаны преимущества и недостатки последнего. Представлена разработка элективного курса, направленного на формирование у обучающихся навыков обработки текстовой информации с применением различных подходов к моделированию систем путем использования методов моделирования, среди которых: применение графических языков ГНОМ, МОЛНИЯ, ГРАФ, ДРАКОН, использование американского стандарта моделирования производственных процессов IDEF-0 и диаграммы потоков данных DFD. Описаны структура и содержательная линия курса. Приведены примеры работ учащихся, выполненных в рамках изучения каждого из разделов курса «Применение методов моделирования систем при работе с текстовой информацией» (целевой аудиторией курса являются ученики X класса общеобразовательной школы, изучающие информатику на базовом уровне). На основе опыта реализации описанного курса сформулирован ряд выводов, характеризующих достигнутые результаты.

Об авторах

В. О. Батракова
Предметно-языковая школа «Дуплекс»
Россия

Батракова Виктория Олеговна, учитель информатики

614068, Россия, г. Пермь, ул. Толмачева, д. 18



С. Н. Веснин
Предметно-языковая школа «Дуплекс»
Россия

Веснин Сергей Николаевич, учитель информатики

614068, Россия, г. Пермь, ул. Толмачева, д. 18



А. А. Корепанова
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Россия

Корепанова Алла Александровна, студентка 1-го курса магистратуры направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Инновационные процессы в образовании и науках»

614990, Россия, г. Пермь, ул. Сибирская, д. 24



Т. Д. Лаптева
Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет
Россия

Лаптева Татьяна Дмитриевна, студентка 1-го курса магистратуры направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Управление цифровой школой»

614990, Россия, г. Пермь, ул. Сибирская, д. 24



А. И. Саврасов
Предметно-языковая школа «Дуплекс»
Россия

Саврасов Антон Игоревич, учитель информатики

614068, Россия, г. Пермь, ул. Толмачева, д. 18



Список литературы

1. Борисова С. А. Пространство текста как материального объекта // Вестник Оренбургского государственного университета. 2003. № 4. С. 158–162.

2. Горностаева Т. Н., Горностаев О. М. Математическое и компьютерное моделирование: учебное пособие. М.: Мир науки, 2019. https://izd-mn.com/PDF/50MNNPU19.pdf

3. Забусова А. А. Предметно-ориентированные курсы для классов математического профиля // Обучение и воспитание: методики и практика. 2013. № 5. С. 75–79.

4. Казарская Г. Е. Формирование и развитие на уроке универсальных учебных действий // Эксперимент и инновации в школе. 2015. № 3. С. 7–12.

5. Калянов Г. Н. Концептуальная модель DFD-технологии // Открытое образование. 2017. № 4. С. 21–26.

6. Корепанова А. А. Элективные курсы по геометрии Н. И. Лобачевского как форма формирования и развития мышления учащихся // Формирование мышления в процессе обучения естественнонаучным, технологическим и математическим дисциплинам. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, приуроченной к юбилею Тамары Николаевны Шамало (Екатеринбург, 26–27 октября 2020 г.). Екатеринбург: УрГПУ, 2020. С. 326–330.

7. Паронджанов В. Д. Алгоритмы и жизнеритмы на языке ДРАКОН. Разработка алгоритмов. Безошибочные алгоритмы. М., 2019. 374 с.

8. Паронджанов В. Д. Как написать хороший учебник для хороших людей. Учебники, о которых мечтают студенты и школьники. М.: ДМК Пресс, 2017. 500 с.

9. Скорнякова А. Ю., Лаптева Т. Д. Геймификация как способ повышения мотивации к изучению истории математики // Сборник трудов международной конференции «Математическое образование 8». Ереван: АГПУ им. Х. Абовяна, 2020. С. 163–166.

10. Цуканова О. А. Методология и инструментарий моделирования бизнес-процессов: учебное пособие. СПб.: Университет ИТМО, 2015. 100 с.


Рецензия

Для цитирования:


Батракова В.О., Веснин С.Н., Корепанова А.А., Лаптева Т.Д., Саврасов А.И. Элективный курс «Применение методов моделирования систем при работе с текстовой информацией». Информатика в школе. 2022;(3):27-35. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-3-27-35

For citation:


Batrakova V.O., Vesnin S.N., Korepanova A.A., Lapteva Т.D., Savrasov A.I. The elective course "Application of methods of the modeling of systems while working with text information". Informatics in school. 2022;(3):27-35. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-3-27-35

Просмотров: 217


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)