Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Сетевые технологии в изучении баз данных в школе

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-32-39

Полный текст:

Аннотация

В статье обосновывается важность использования сетевых технологий в современном образовании. Показывается, как, используя сервис интернета QuintaDB, обучить школьников созданию и ведению баз данных, осуществить пропедевтику работы с сервисами интернета на уровне создателя информационных ресурсов. Приводятся системы заданий на формирование и отработку умений по ведению баз данных в онлайн-сервисе.

Об авторах

А. А. Зубрилин
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева
Россия

дипломант Всероссийского конкурса «Модели и моделирование» в номинации «Моделирование в школьном курсе информатики»

Зубрилин Андрей Анатольевич, канд. филос. наук, доцент, зав. кафедрой информатики и вычислительной техники

430007, Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Студенческая, д. 11а



А. С. Прончатова
Мордовский государственный педагогический институт имени М. Е. Евсевьева
Россия

дипломант Всероссийского конкурса «Модели и моделирование» в номинации «Моделирование в школьном курсе информатики»

Прончатова Анна Сергеевна, магистрант 1-го курса физико-математического факультета

430007, Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Студенческая, д. 11а



М. С. Зубрилина
средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 24
Россия

дипломант Всероссийского конкурса «Модели и моделирование» в номинации «Моделирование в школьном курсе информатики»

Зубрилина Мария Сергеевна, учитель информатики

430027, Республика Мордовия, г. Саранск, ул. Серадзская, д. 26а



Список литературы

1. Ахметова Д. З. Дистанционное обучение: от идеи до реализации. Казань: Издательство «Познание» Института экономики, управления и права, 2009. 176 с.

2. Босова Л. Л., Босова А. Ю., Аквилянов Н. А. Информатика. 7–9 классы. Сборник задач и упражнений. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 224 с.

3. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. 9 класс: учебник. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017. 208 с.

4. Дахин Д. В., Шилова О. И. Использование технологий дистанционного обучения в учебном процессе вуза при подготовке студентов профиля «Технология» // Перспективы науки и образования. 2018. № 2 (32). С. 87–91.

5. Дудышева Е. В., Макарова О. Н., Пак Н. И. Обучение студентов дистанционным технологиям с помощью дистанционных технологий // Открытое и дистанционное образование. 2011. № 4 (44). С. 49–53.

6. Зубрилин А. А., Прончатова А. С., Зубрилина М. С. Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников // Информатика в школе. 2020. № 3. С. 3–7.

7. Зульфигарова Ш. В. Использование информационнокоммуникационных технологий и дистанционных технологий в высшем образовании // Spirit Time. 2019. № 11-2 (23). С. 16–19.

8. Лучшая система управления проектами // Worksection: управление проектами, планирование, коммуникация и отчеты. https://worksection.com

9. Мандель Б. Р. Профессионально-ориентированное обучение: проблематика и технологии. Изд. 2-е, стер. М.-Берлин: Директ-Медиа, 2019. 342 с.

10. Сайгушкина С.С., Лучанинов Д.В.Обучение школьников теме «Коммуникационные технологии» с помощью дистанционных образовательных технологий// Постулат. 2018. № 6 (32). С. 13.

11. Твое лучшее бизнес-решение QuintaDB // Сделать веб-форму с базой данных на сайт онлайн. https://quintadb.ru

12. Технологии электронного обучения: учебное пособие / Морозова Ю. В. [и др.]. Томск: ТУСУР, 2016. 68 с. https://edu.tusur.ru/publications/6465

13. Шапиро К. В. Сетевые технологии для организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий // Молодой ученый. 2016. № 19-1 (123). С. 42–45.

14. Create, your way // Airtable. https://airtable.com

15. The spreadsheet software for collaborative teams // Online Spreadsheet Maker. https://www.zoho.com/sheet


Для цитирования:


Зубрилин А.А., Прончатова А.С., Зубрилина М.С. Сетевые технологии в изучении баз данных в школе. Информатика в школе. 2020;(5):32-39. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-32-39

For citation:


Zubrilin A.A., Pronchatova A.S., Zubrilina M.S. NETWORK TECHNOLOGIES IN THE STUDY OF DATABASES AT SCHOOL. Informatics in school. 2020;(5):32-39. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-32-39

Просмотров: 80


ISSN 2221-1993 (Print)