ЛЮБИТЕЛЯМ СРЕДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ SCRATCH: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫШИВАНИЕ АСТРОИДЫ
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-3-26-31
Аннотация
В статье показан способ построения кривых как огибающих семейства прямых в среде Scratch. Наглядность способа позволяет применять его на уроках и во внеурочной деятельности по информатике в V—VI классах.
Об авторах
Л. В. ДенисоваРоссия
канд. пед. наук, доцент кафедры информатики, физики и методики преподавания информатики и физики
460014, г. Оренбург, ул. Советская, д. 19.В. О. Дженжер
Россия
канд. физ.-мат. наук, доцент, зав. кафедрой информатики, физики и методики преподавания информатики и физики
460014, г. Оренбург, ул. Советская, д. 19.
Список литературы
1. Астроида // Сайт «Математические этюды». http://www.etudes.ru/ru/sketches/astroid/
2. Дженжер В. О., Денисова Л. В., Рындак В. Г. Проектная деятельность школьника в среде программирования Scratch: методическое пособие. Оренбург: Оренб. гос. ин-т менеджмента, 2009. http://sites.google.com/site/orenscratch/nasi-razrabotki
3. Котенок на лестнице // Сайт «Математические этюды». http://www.etudes.ru/ru/sketches/cat-on-ladder/
4. Математика: наглядная геометрия: учеб. пособие для 5–6 кл. общеобразоват. учреждений / В. А. Панчищина, Э. Г. Гельфман, В. Н. Ксенева и др. М.: Просвещение, 2006.
5. Сайт языка программирования Scratch. http://scratch.mit.edu
6. Сорокина Т. Е. Поурочные разработки к программному модулю по информатике для V класса «Пропедевтика программирования со Scratch» // Информатика в школе. 2015. № 10.
7. Студия «Астроида» на сайте Scratch. https://scratch.mit.edu/studios/6248536/
Рецензия
Для цитирования:
Денисова Л.В., Дженжер В.О. ЛЮБИТЕЛЯМ СРЕДЫ ПРОГРАММИРОВАНИЯ SCRATCH: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ВЫШИВАНИЕ АСТРОИДЫ. Информатика в школе. 2019;(3):26-31. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-3-26-31
For citation:
Denisova L.V., Dzhenzher V.O. FOR THE FANS OF THE SCRATCH PROGRAMMING LANGUAGE: MATHEMATICAL EMBROIDERY OF ASTROID. Informatics in school. 2019;(3):26-31. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-3-26-31