Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

УРОК СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ КАК ОТРАЖЕНИЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-2-3-12

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматривается реализация системно-деятельностного подхода на уроках информатики. Приводится пример урока систематизации знаний. В описании урока-игры прослеживаются деятельностная и содержательная цели урока, каждое задание анализируется с точки зрения предметного содержания, формирования метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

Об авторах

И. А. Битюникова
средняя общеобразовательная школа № 567 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Россия

дипломант конкурса ИНФО-2018; зам. директора по школьным информационным системам, учитель информатики

198504, г. Санкт-Петербург, г. Петергоф, ул. Шахматова, д. 10, корп.  1,  лит.  А.



И. И. Новикова
средняя общеобразовательная школа № 567 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Россия
дипломант конкурса ИНФО-2018; учитель информатики, педагог дополнительного образования

198504,  г.  Санкт-Петербург,  г.  Петергоф,  ул.  Шахматова,  д.  10,  корп.  1,  лит.  А.

 



Список литературы

1. Ада Августа Лавлейс — женщина, придумавшая программирование. https://www.ufamama.ru/Posts/View/1880

2. Аддитивные и субтрактивные цветовые модели. http://gendocs.ru/v34927/?cc=2&page=2

3. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 8 класса. 6-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2017.

4. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. 8 класс: самостоятельные и контрольные работы. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018.

5. Готфрид Вильгельм Лейбниц. http://worldofaphorism.ru/kratkie-biografii/vilgelm-lejbnic

6. Остер Г. Б. Задачник: Ненаглядное пособие по математике. М.: Росмэн, 1994.

7. Двенадцатеричная система счисления. https://wiki2.org/ru/

8. Жилина А. И. Системно-деятельностный подход к управлению знаниями на уроке в соответствии с требованиями ФГОС // Человек и образование. 2017. № 3.

9. Запоминалки для сдачи экзаменов. https://hornews.com/top/top-zapominalok_dlya_sdachi_ekzamenov

10. Златопольский Д. М. Интеллектуальные игры в информатике. СПб.: BHV, 2004.

11. Крылова О. Н., Муштавинская И. В. Новая дидактика современного урока в условиях введения ФГОС ООО: методическое пособие. СПб.: КАРО, 2014.

12. Макарова Н. В., Титова Ю. Ф. Системно-деятельностный подход при обучении информатике в средней школе // Педагогическое образование в России. 2012. № 5.

13. Поташник М. М., Левит М. В. Освоение ФГОС: Методические материалы для учителя: методическое пособие. М.: Педагогическое общество России, 2016.

14. Тарасов Б. Н. Паскаль. М.: Молодая гвардия, 1979. 334 с. (Жизнь замечат. людей. Серия биогр. Вып. 15.)

15. «Сетунь» — первый и единственный компьютер на основе троичной логики. https://ani-al.livejournal.com/3070778.html

16. Уникальная Сетунь на основе троичного кода. https://habr.com/company/ua-hosting/blog/273929/

17. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644). http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/749/приказ Об утверждении 1897.pdf


Для цитирования:


Битюникова И.А., Новикова И.И. УРОК СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ КАК ОТРАЖЕНИЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ. Информатика в школе. 2019;(2):3-12. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-2-3-12

For citation:


Bityunikova I.A., Novikova I.I. LESSON OF KNOWLEDGE SYSTEMATIZATION AS A REFLECTION OF A SYSTEM-ACTIVITY APPROACH IN TEACHING. Informatics in school. 2019;(2):3-12. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-2-3-12

Просмотров: 158


ISSN 2221-1993 (Print)