Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

MICROSOFT WORD: ОТ ПРАКТИКИ К ТЕОРИИ

Полный текст:

Аннотация

В статье представлены практические работы в MS Word, особенность которых в том, что наполнение заданий связано с темами по теоретическим основам информатики. Большое внимание уделяется смысловому чтению текстов: читая и анализируя задания, школьник учится самостоятельно понимать их суть, выделять главное, а также преобразовывать текстовую информацию в другие формы.

Об авторах

С. В. Иванова
лицей № 11 им. Т. И. Александровой, г. Йошкар-Ола, Республика Марий Эл
Россия


Е. А. Косарева
лицей № 11 им. Т. И. Александровой, г. Йошкар-Ола, Республика Марий Эл
Россия


Список литературы

1. Анеликова Л. А. Упражнения по текстовому редактору Word. М.: СОЛОН-ПРЕСС, 2007.

2. Залогова Л. А., Плаксин М. А., Русаков С. В. и др. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. / под ред. И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера: Т. 1. 2-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

3. Кузнецов А. А., Григорьев С. Г., Гриншкун В. В., Левченко И. В., Заславская О. Ю. Информатика и ИКТ. 8 класс: учебник для общеобраз. учр. М.: Дрофа, 2010.

4. Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В. Информатика: учебник для 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.


Для цитирования:


Иванова С.В., Косарева Е.А. MICROSOFT WORD: ОТ ПРАКТИКИ К ТЕОРИИ. Информатика в школе. 2016;(3):54-62.

For citation:


Ivanova S.V., Kosareva E.A. MICROSOFT WORD: FROM PRACTICE TO THEORY. Informatics in school. 2016;(3):54-62. (In Russ.)

Просмотров: 19


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)