Preview

Informatics in school

Advanced search

MATHEMATICS AND INFORMATION TECHNOLOGIES IN CREATIVE TASKS

Abstract

The article is devoted to the applications of mathematics and information technologies in the creative work of the learning tasks.

About the Author

A. F. Khrustalev
Sevastopol State University
Russian Federation


References

1. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 8 класса. 2-е изд., испр. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014.

2. Высшая математика для экономистов: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / под ред. проф. H. Ш. Кремера. 3-е изд. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.

3. Две лодки, собственная скорость... // Школьные Знания.com. http://znanija.com/task/1744544

4. Концепция развития математического образования в Российской Федерации. http://www.rg.ru/2013/12/27/matematika-site-dok.html

5. Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Алгебра 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2013.

6. Хрусталев А. Ф. Дедукция для всех // Материалы научной конференции «Ломоносовские чтения» 2014 года и международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2014». Севастополь: ООО «Экспресс-печать», 2014.


Review

For citations:


Khrustalev A.F. MATHEMATICS AND INFORMATION TECHNOLOGIES IN CREATIVE TASKS. Informatics in school. 2016;(2):59-61. (In Russ.)

Views: 163


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)