Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Создание интерактивных 3D-моделей в Tinkercad для решения пространственных задач школьного курса математики

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-29-31

Полный текст:

Об авторе

И. Аливанов
гимназия № 1
Россия

Илья Аливанов - победитель Всероссийского конкурса «Модели и моделирование» в номинации «Создаем модель — познаем реальный мир»

г. Чебоксары, Чувашская Республика



Список литературы

1. Дорофеев Г. В., Суворова С. Б., Бунимович Е. А., Кузнецова Л. В., Минаева С. С., Рослова Л. О. Алгебра. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. М.: Просвещение, 2014. 287 с.

2. Моделирование в TinkerCad. Обзорная статья // ТриДэшник. https://3deshnik.ru/blogs/andrew_answer/modelirovanie-v-tinkercad-obzornaja-statja

3. Моделирование в TinkerCad. Создание простой детали // ТриДэшник. https://3deshnik.ru/blogs/andrew_answer/modelirovanie-v-tinkercad-sozdanie-prostoj-detali

4. Tinkercad // Викиреальность. http://wikireality.ru/wiki/Tinkercad

5. Tinkercad — простой веб-инструмент для 3D-проектирования и 3D-печати // ПрогХаус. http://www.proghouse.ru/article-box/115-tinkercad

6. Tinkercad— простой способ изучить 3D-моделирование// Яндекс.Дзен. https://zen.yandex.ru/media/id/5b37b2332f073c00a951ec9b/tinkercad-prostoi-sposob-izuchit-3dmodelirovanie-5c4333273dc75b00add56220

7. Tinkercad. Создание цифровых 3D-проектов с помощью интерактивной САПР // Tinkercad. https://www.tinkercad.com/

8. Tinkercad уроки. Лучший онлайн-инструмент для 3D-моделирования // getfab.ru. https://getfab.ru/post/611/


Для цитирования:


Аливанов И. Создание интерактивных 3D-моделей в Tinkercad для решения пространственных задач школьного курса математики. Информатика в школе. 2020;(5):29-31. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-29-31

For citation:


Аливанов И. Создание интерактивных 3D-моделей в Tinkercad для решения пространственных задач школьного курса математики. Informatics in school. 2020;(5):29-31. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-5-29-31

Просмотров: 65


ISSN 2221-1993 (Print)