Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

Информационно-управляющая образовательная среда как инструмент повышения качества обучения информатике в условиях малых городов: опыт и перспективы

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-1-55-59

Полный текст:

Аннотация

В статье представлен опыт разработки и внедрения системы повышения качества обучения информатике в рамках информационно-образовательной среды. Основное предназначение системы — повышение качества обучения в образовательных организациях малых городов в условиях дефицита кадровых и материальных ресурсов.

Об авторах

Н. С. Кольева
Северо-Казахстанский государственный университет им. М. Козыбаева
Казахстан

Кольева Наталья Станиславовна, канд. пед. наук, Ph.D, доцент кафедры «Информационно-коммуникационные технологии»

150000, Республика Казахстан, г. Петропавловск, ул. Пушкина, д. 86



Е. В. Шевчук
Сибирский государственный университет геосистем и технологий
Россия

Шевчук Елена Владимировна, канд. тех. наук, доцент, директор департамента образования

630108, Россия, г. Новосибирск, ул. Плахотного, д. 10


А. В. Шпак
лицей, г. Калачинск, Омская область
Россия

Шпак Андрей Владимирович, канд. тех. наук, доцент, учитель информатики

646901, Россия, Омская область, г. Калачинск, ул. Пионерская, д. 3а



Список литературы

1. Лапчик М. П. Современные проблемы информатизации образования: монография / рук. авторского коллектива и отв. редактор академик РАО, д-р пед. наук, проф. М. П. Лапчик. Омск: Изд-во ОмГПУ, 2017. 404 с.

2. Национальная программа «Цифровая экономика Российской Федерации» от 24 декабря 2018 года. http://government.ru/info/35568/

3. Национальный проект «Образование» от 24 декабря 2018 года. http://government.ru/info/35566/

4. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. № 413, с изменениями и дополнениями от: 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г., 29 июня 2017 г.) https://fgos.ru/

5. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года с изменениями 2019 года. http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/

6. Фонд развития интернет-инициатив. https://www.iidf.ru

7. Шевчук Е. В., Шпак А. В. Опыт создания и внедрения информационно-управляющей образовательной среды в вузе и особенности ее адаптации в лицее // Информатика и образование. 2019. № 2. С. 47–55.

8. Serdyukov P. Innovation in education: What works, what doesn’t, and what to do about it? // Journal of Research in Innovative Teaching & Learning. 2017. Vol. 10. Is. 1. P. 4–33. DOI: 10.1108/JRIT-10-2016-0007

9. Sokovic M., Pavletic D. Quality improvement — PDCA cycle // Journal of Mechanical Engineering. 2007. No. 53/6. P. 369–378.

10. Vainshtein Iu. V., Shershneva V. A., Esin R. V., Noskov M. V. Individualisation of education in terms of e-learning: experience and prospects // Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. Т. 12. № 9. С. 1753–1770.


Для цитирования:


Кольева Н.С., Шевчук Е.В., Шпак А.В. Информационно-управляющая образовательная среда как инструмент повышения качества обучения информатике в условиях малых городов: опыт и перспективы. Информатика в школе. 2020;(1):55-59. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-1-55-59

For citation:


Kolyeva N.S., Shevchuk E.V., Shpak A.V. INFORMATION-MANAGING EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A TOOL FOR IMPROVING THE QUALITY OF TEACHING INFORMATICS IN THE CONDITIONS OF TOWNS: EXPERIENCE AND PERSPECTIVES. Informatics in school. 2020;(1):55-59. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-1-55-59

Просмотров: 61


ISSN 2221-1993 (Print)