Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск
Доступ открыт Открытый доступ  Доступ закрыт Только для подписчиков

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-4-32-36

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматриваются общие характеристики понятия «медиаинформационная грамотность» и составляющих ее компонентов. Анализируется содержание методических разработок, направленных на формирование различных компонентов медиаинформационной грамотности, обсуждается вопрос о возможности их включения в программы урочной и внеурочной деятельности по информатике и математике. Представлены результаты проведения внеклассного мероприятия, направленного на формирование одного из компонентов медиаинформационной грамотности «безопасность в информационной и медийной среде».

Об авторах

Е. C. Груздева
школа № 18
Россия

Груздева Екатерина Сергеевна, учитель математики

603115, г. Нижний Новгород, ул. Невзоровых, д. 36/3



И. В. Панова
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Россия

Панова Ирина Валентиновна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры прикладной информатики и информационных технологий в  образовании

адрес: 603005, г. Нижний Новгород, ул.  Ульянова, д. 1



Список литературы

1. Груздева Е. С., Панова И. В. К вопросу о формировании медиаинформационной грамотности выпускника основной школы // Неофит: Сборник статей по материалам научно-практических конференций, аспирантов, магистрантов, студентов. Вып. 15. Н. Новгород: Мининский университет, 2018. С. 79–82.

2. Детям и молодежи о финансах // Дружи с финансами: национальная программа повышения финансовой грамотности населения. https://vashifinancy.ru/child/

3. ИТ-сектор // Атлас новых профессий. http://atlas100.ru/catalog/it-sektor/

4. Московская декларация о медиа- и информационной грамотности (г. Москва, 28 июня 2012 года) // Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех». http://www.ifapcom.ru/files/News/Images/2012/mil/Moscow_ Declaration_on_MIL_rus.pdf

5. Онлайн-курс «Безопасность в интернете» // Академия Яндекса https://stepik.org/course/191/syllabus

6. Разбираем Интернет вместе с Google. http://www. razbiraeminternet.ru/

7. Территория БезОпасности. http://xn--80aabndqn2azegmf. xn--p1ai/#about

8. Уилсон К., Гриззл А., Туазон Р., Акьемпонг А., Чун ЧиКим. Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов. Париж: ИИТО ЮНЕСКО, 2012. http://iite. unesco.org/pics/publications/ru/files/3214706.pdf

9. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644). http://минобрнауки.рф/ документы/938/файл/749/приказ Об утверждении 1897.pdf

10. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.06.2017 № 1645). http://минобрнауки.рф/ документы/2365/файл/736/12.05.17-Приказ_413.pdf

11. Финансовая грамотность в образовательных организациях Российской Федерации. М.: ВИТА-ПРЕСС. http://www. niro.nnov.ru/?id=40868

12. ХочуМогуЗнаю. https://xn--80afmshcb2bdox6g.xn--p1ai/

13. Цветкова М. С., Якушина Е. В., Хлобыстова И. Ю. Инфобезопасность: электронное приложение к пособиям серии «Информационная безопасность» // Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний». http://lbz.ru/metodist/authors/ib/

14. Цифровое будущее. Каталог навыков медиа- и информационной грамотности. М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества (МЦБС), 2013. 68 с. http://ifapcom.ru/ files/News/Images/2013/mil_cat_rus.pdf


Для цитирования:


Груздева Е.C., Панова И.В. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ МЕДИАИНФОРМАЦИОННОЙ ГРАМОТНОСТИ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ. Информатика в школе. 2019;(4):32-36. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-4-32-36

For citation:


Gruzdeva E.S., Panova I.V. THEORETICAL AND PRACTICAL ASPECTS OF FORMING MEDIA AND INFORMATION LITERACY OF A SCHOOL GRADUATE. Informatics in school. 2019;(4):32-36. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2019-18-4-32-36

Просмотров: 66


ISSN 2221-1993 (Print)