Preview

Informatics in school

Advanced search

PROPAEDEUTICS OF PARALLEL COMPUTING IN THE PRIMARY SCHOOL USING THE KODU GAME LAB

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2018-17-7-36-39

Abstract

The article discusses the experience of teaching a propaedeutic course of parallel computing in the 3rd grade of primary school using the Kodu Game Lab environment. This course is based on the textbook set "Informatics for All" by D. I. Pavlov for grades 1–4 of primary school (edited by A. V. Goryachev). The examples of the tasks are given that students performed in the classroom.

About the Author

S. N. Losik
School 45.
Russian Federation
Mosсow.


References

1. Босова Л. Л., Сорокина Т. Е. Методика применения интерактивных сред для обучения младших школьников программированию // Информатика и образование. 2014. № 7.

2. Горячев А. В. Методика обучения информатике в начальной школе, реализующая объектно-информационный подход: дис. … канд. пед. наук. СПб., 2004.

3. Ершов А. П. Программирование — вторая грамотность // Архив А. П. Ершова. http://www.ershov.ras.ru/russian/ second_literacy/article.html

4. Кузнецов А. А. Реализация требований нового ФГОС в практике школьного образования // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2008. № 2.

5. Леонов А. Г., Первин Ю. А. Элементы программирования в непрерывном курсе школьной информатики // Ярославский педагогический вестник. 2013. Т. 3. № 1.

6. Могилев А. В. Что наша жизнь? Геймификация! // Народное образование. 2015. № 6.

7. Павлов Д. И. Новая редакция федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования — место информатики в начальной школе // Педагогическая информатика. 2017. № 3.

8. Павлов Д. И. Информатика. 2–4 классы: методическое пособие / под ред. А. В. Горячева. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.

9. Павлов Д. И. Раскрытие содержательных линий «Представления информации» и «Информационных процессов» на уровне начального общего образования // Открытое и дистанционное образование. 2018. № 1.

10. Пейперт С. Переворот в сознании. Дети, компьютеры и плодотворные идеи. М.: Педагогика, 1989.

11. Ревич Ю. В., Малиновский Б. Н. Информационные технологии в СССР. Создатели советской вычислительной техники. СПб.: БХВ-Петербург, 2014.

12. Семенов А. Л. Концептуальные проблемы информатики, алгоритмы и программирование в школе // Вестник кибернетики. 2016. № 2.


Review

For citations:


Losik S.N. PROPAEDEUTICS OF PARALLEL COMPUTING IN THE PRIMARY SCHOOL USING THE KODU GAME LAB. Informatics in school. 2018;(7):36-39. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2018-17-7-36-39

Views: 342


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)