ПРОГРАММИРОВАНИЕ РОБОТОВ VEX IQ
Abstract
Сегодня образовательная робототехника дает возможность уже на ранних этапах выявить технические наклонности учащихся. Робототехнику можно использовать в начальном, основном и среднем общем образовании в рамках урочной, кружковой и факультативной деятельности. В статье рассматриваются базовые примеры решения робототехнических задач проектирования движения конструкции, анимирования при помощи мозгового центра и регулирования точных поворотов робота, придания ему «интеллектуальности» и стабилизации при передвижении посредством набора датчиков.
About the Author
V. A. Veksler
Saratov State University
Russian Federation
References
1. Горнов О. А. Основы робототехники и программирования с Vex EDR. М.: Экзамен, 2016.
2. Филиппов С. А. Основы робототехники на базе конструктора LEGO MINDSTORM NXT. Занятие 6. Ориентация на местности: объезжаем стены // Компьютерные инструменты в школе. 2010. № 6.
For citations:
Veksler V.A.
. Informatics in school. 2018;(6):56-59.
(In Russ.)
Views:
1685