Preview

Informatics in school

Advanced search

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ В IX КЛАССЕ

Abstract

В статье рассматриваются вопросы использования кейс-технологии в учебном процессе по информатике в общеобразовательной школе. В качестве примера рассмотрено содержание учебного кейса по теме «Последовательный поиск в массиве» для учащихся IX класса.

About the Authors

E. S. Vinokurova
M. K. Ammosov North-Eastern Federal University, Yakutsk, The Republic of Sakha (Yakutia)
Russian Federation


P. K. Syromyatnikov
M. K. Ammosov North-Eastern Federal University, Yakutsk, The Republic of Sakha (Yakutia)
Russian Federation


References

1. Долгоруков А. М. Метод case study как современная технология профессионально-ориентированного обучения. http://evolkov.net/case/case.study.html

2. Панфилова А. П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение: учебное пособие для студентов вузов. М.: Академия, 2009.

3. Харченко Л. Н. Информатика. 8-11 классы. Активные методы обучения. Волгоград: Учитель, 2012.


Review

For citations:


Vinokurova E.S., Syromyatnikov P.K. . Informatics in school. 2018;(6):32-34. (In Russ.)

Views: 281


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)