Preview

Informatics in school

Advanced search

ФОРМИРОВАНИЕ КОНСТРУКТОРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ОСНОВАМ ИНТЕРНЕТА ВЕЩЕЙ

Abstract

В статье рассматриваются цели, задачи и содержание разработанного элективного курса по основам образовательной робототехники, направленного на обучение базовым понятиям, связанным с интернетом вещей. На занятиях школьники обучаются проектированию и конструированию простейших умных устройств для интернета вещей.

About the Authors

M. V. Shevchuk
Moscow State Regional University
Russian Federation


V. G. Shevchenko
Moscow State Regional University
Russian Federation


M. S. Lisova
Moscow State Regional University
Russian Federation


References

1. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2005.

2. Шевчук М. В., Шевченко В. Г., Федосеев А. С. Возможности образовательной робототехники и облачных сервисов для обучения основам программирования // The latest research in modern science: experience, traditions and innovations. Proceedings of the IV International scientific conference, North Charleston, USA, 20-21 June 2017. Section «Educational Sciences». North Charleston: Create Space, 2017.

3. Tinkercad. Create 3D digital designs with online CAD. https://www.tinkercad.com/


Review

For citations:


Shevchuk M.V., Shevchenko V.G., Lisova M.S. . Informatics in school. 2018;(5):59-62. (In Russ.)

Views: 154


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)