Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ ФГОС НОО

Полный текст:

Аннотация

В статье показаны некоторые возможности использования информационно-коммуникационных технологий для формирования у младших школьников личностных, предметных и метапредметных результатов образования в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального общего образования (ФГОС НОО). Представлено описание внеурочного занятия для младших школьников по познавательному направлению внеурочной деятельности с учетом интеграции предметов: литературное чтение, изобразительное искусство и окружающий мир (с элементами краеведения) с комментариями по его подготовке и проведению.

Об авторах

Т. М. Колесникова
Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета
Россия


Т. Н. Щеголева
Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова (филиал) Тюменского государственного университета
Россия


Список литературы

1. Ахаян А. А., Сазонова А. Н. Инфоноосфера и высокотехнологичная информационно-образовательная среда: размышления о соотношении понятий // XXVI Ершовские чтения: сборник научных статей с международным участием. Министерство образования и науки РФ; Тюменский государственный университет, Ишимский педагогический институт им. П. П. Ершова. 2016. https://elibrary.ru/author_items.asp?authorid=19833&pubrole=100&show_refs=1&show_option=0

2. Колесникова Т. М., Некрутова О. С. Использование краеведческого материала в становлении личностных результатов образования младших школьников во внеурочной деятельности // IX Кирилло-Мефодиевские чтения: межвузовский сборник научно-методических статей / под ред. З. Я. Селицкой. Ишим: Изд-во ИПИ им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ, 2017.

3. Колесникова Т. М., Щеголева Т. Н. Организация терминологической работы при усвоении естественнонаучных понятий младшими школьниками на основе межпредметных связей в условиях ФГОС НОО // В мире научных открытий. 2015. № 9.2 (69).

4. Колесникова Т. М., Щеголева Т. Н. Подготовка бакалавров педагогики к осуществлению гражданско-патриотического воспитания младших школьников на основе краеведческого принципа // XXVII Ершовские чтения: сборник научных статей / отв. ред. С. А. Еланцева. Ишим: Изд-во ИПИ им. П. П. Ершова (филиал) ТюмГУ, 2017.

5. Павлова Л. А., Колесникова Т. М. Глава 3. Организация внеурочной деятельности младших школьников // Содержание и организация внеурочной деятельности современных школьников: опыт и проблемы реализации: монография / под ред. Якушевой. Новосибирск: Изд-во АНС СибАК, 2017.

6. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 “Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях”». http://docs.cntd.ru/document/902256369

7. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (в ред. приказов Минобр­науки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 № 2357). http://минобрнауки.рф/документы/922/файл/748/ФГОС_НОО.pdf

8. Щеголева Т. Н. Опыт разработки цифровых образовательных ресурсов на занятиях кружка «Краеведение» со студентами педагогического факультета // XXI Ершовские чтения: межвузовский сборник научных статей / отв. ред. Л. В. Ведерникова. Ишим: Изд-во ИГПИ им. П. П. Ершова, 2011.


Для цитирования:


Колесникова Т.М., Щеголева Т.Н. О ВОЗМОЖНОСТЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ ФГОС НОО. Информатика в школе. 2017;(9):26-34.

For citation:


Kolesnikova T.M., Schegoleva T.N. ABOUT THE POSSIBILITIES OF USING ICT IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS IN THE FRAMEWORK OF THE FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS OF GENERAL PRIMARY EDUCATION. Informatics in school. 2017;(9):26-34. (In Russ.)

Просмотров: 31


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)