Олимпиада по информатике и информационным технологиям для абитуриентов ЯГПУ
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-5-39-44
Аннотация
В статье рассказывается о новом типе олимпиады по информатике, о ее целях и задачах, а также о способах реализации данных целей. Приводятся примеры авторских заданий как для проверки знаний школьной информатики и владения информационными технологиями, так и для проверки логического и алгоритмического мышления участников олимпиады. Отдельное внимание в статье уделено принципам подбора типов заданий по информационным технологиям для заочного и очного туров олимпиады, построению самих заданий, особенностям их проверки. Авторы обсуждают свой опыт проведения подобных олимпиад и высказывают некоторые рекомендации для проведения как заочного, так и очного туров олимпиады для абитуриентов. Материал будет полезен организаторам аналогичных олимпиад, а также учителям информатики, методистам, школьникам и студентам.
Об авторах
П. А. КорниловРоссия
Корнилов Петр Анатольевич, канд. физ.-мат. наук, доцент, зав. кафедрой теории и методики обучения информатике
150000, г. Ярославль, ул. Республиканская, д. 108
Н. П. Федотова
Россия
Федотова Наталья Петровна, канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры компьютерной безопасности
150003, г. Ярославль, ул. Советская, д. 14
Список литературы
1. 10 задач с собеседований в крупные компании // ADME. https://www.adme.ru/zhizn-nauka/10-zadach-s-sobesedovanij-vkrupnye-kompanii-866660/
2. Информатикс: Все курсы. Личные олимпиады. https://informatics.msk.ru/course/index.php?categoryid=6
3. Кокорева И. Е., Корнилов П. А., Федотова Н. П. Олимпиады по программированию и информационным технологиям для средних специальных учебных заведений // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского». Математика и информатика, астрономия и физика, экономика и совершенствование их преподавания. Ярославль, 2019. С. 197–205.
4. Корнилов П. А., Носок С. И. Открытый командный турнир Ярославской области по программированию среди обучающихся. // Информатика в школе. 2019. № 9. С. 36–42.
5. Логические задачи и головоломки. http://www.smekalka.pp.ru
6. О Яндекс Контесте для администраторов. Справка. https://admin.contest.yandex.ru/docs
7. Плясунова У. В. Проектирование заданий с кратким ответом по информационным технологиям // Материалы международной конференции «Чтения Ушинского». Математика и информатика, астрономия и физика и совершенствование их преподавания. Ярославль, 2021. С. 206–212.
8. Тесты. Головоломки. Логические игры. http://www.treningmozga.com
9. Школа программиста (Сайт Красноярского краевого Дворца пионеров по обучению школьников программированию и подготовке к олимпиадам). https://acmp.ru/index.asp?main=tasks
10. Сodeforces. Соревнования по программированию (Сайт для подготовки к олимпиадам по программированию). http://codeforces.com
11. Timus Online Judge. Архив задач (Сайт УрФУ по подготовке к олимпиадам по программированию). https://acm.timus.ru/problemset.aspx
Рецензия
Для цитирования:
Корнилов П.А., Федотова Н.П. Олимпиада по информатике и информационным технологиям для абитуриентов ЯГПУ. Информатика в школе. 2022;(5):39-44. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-5-39-44
For citation:
Kornilov P.A., Fedotova N.P. Olympiad in informatics and information technologies for applicants of Yaroslavl State Pedagogical University. Informatics in school. 2022;(5):39-44. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2022-21-5-39-44