MULTI-LEVEL TASKS IN THE THEME "GRAPHIC INFORMATION MODELS"
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-8-31-36
Abstract
The article describes the main features of studying the theme "Graphic information models" in the school informatics course. Microsoft Visio is used as an environment for creating graphical information models. We recommend to organize study of Microsoft Visio based on the videos and basic training articles offered by Microsoft on the official website in the training section. Links to these materials are presented in the form of QR codes. The article offers examples of multi-level tasks in the process of studying the theme "Graphic information models" according to the levels of learning material identified in the methodological literature. Examples of tasks for informational, instructional, basic, expert and creative levels are given. A variant of the worksheet is considered, which is advisable to use when studying the theme "Graphic information models".
References
1. Беспалько В. П. Параметры и критерии диагностичной цели // Школьные технологии. 2006 . № 1 . C. 118—128.
2. Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 208 с.
3. Выбор шаблона в Visio. https://goo-gl.ru/6myU
4. Обучение работе в Visio. Знакомство с Visio. https://goo-gl.ru/6myQ
5. Создание графика в Visio. https://goo-gl.ru/6mza
6. Создание карты в Visio. https://goo-gl.ru/6mz2
7. Создание плана дома. https://goo-gl.ru/6myX
8. Создание плана этажа. https://goo-gl.ru/6mz9
9. Создание плана этажа. Видео. https://goo-gl.ru/6mz8
10. Тесленко В. И., Алёшин В. В. Формирование исследовательской компетенции учащихся на основе модульно-эвристических комплексов // Вестник КГПУ им. В. П. Астафьева. 2014. № 1. С. 126-130.
Review
For citations:
Kurganova N.A. MULTI-LEVEL TASKS IN THE THEME "GRAPHIC INFORMATION MODELS". Informatics in school. 2020;(8):31-36. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-8-31-36