Preview

Informatics in school

Advanced search

The experience of training future teachers of primary school to extracurricular activities on informatics

https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-3-56-62

Abstract

The article describes the content of an additional variative professional module aimed at training pedagogical college students of the specialty 44.02.02 "Teaching in primary school" for organizing extracurricular activities on informatics. The article presents: routing of extracurricular activities recommended for pedagogical college students for use in educational practice and in further professional activities; an example of a training assignment with a description of its structural components; a phased description of one extracurricular activity in primary school using modern methods, forms of instruction and educational technologies. The presented methodological recommendations will be useful for informatics teachers, teachers of methods of the subject and for students of pedagogical universities and colleges.

About the Authors

L. M. Popova
Bratsk Pedagogical College
Russian Federation
Irkutsk Region


A. V. Lee
Bratsk Pedagogical College
Russian Federation
Irkutsk Region


References

1. Асмолов А. Г., Бурменская Г. В., Володарская И. А. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли. М.: Просвещение, 2010. 152 с.

2. Воронцов А. Б., Чудинова Е. В. Учебная деятельность: введение в систему Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова. М.: Издатель Рассказов А. И., 2004. 303 с.

3. Гаврилова Т. В. Метод проектов как средство коммуникативного развития // Начальная школа. 2015. № 8. С. 12–13. https://n-shkola.ru/storage/archive/1439287371-899273614.pdf

4. Голубцов В. Н., Храмова М. В. Подготовка будущих учителей начальных классов по дополнительной специальности «Информатика» // Начальная школа. 2011. № 4. С. 90–93.

5. Григорьев Д. В., Степанов П. В. Внеурочная деятельность: методический конструктор: пособие для учителя. М.: Просвещение, 2010. 223 с.

6. Документация демонстрационного экзамена и конкурсных заданий движения «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)». https://drive.google.com/drive/folders/1_FCDj925GnO1GTd8JgtvgLuwnOitzX8

7. Каирова Н. З. Формирование навыков самоконтроля и самооценки у младших школьников // Начальная школа. 2014. № 8. С. 42–43. https://n-shkola.ru/storage/archive/1407142356-1332827291.pdf

8. Лабчук М. В. Использование технологии развития критического мышления на уроках информатики // Начальная школа. 2015. № 7. С. 52–53. https://n-shkola.ru/storage/archive/1436778862-388908229.pdf

9. Методическое письмо Министерства образования Российской Федерации от 17.12.2001 № 957/13-13 по вопросам обучения информатике в начальной школе. http://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc&base=EXP&n=594390#09008065956490823

10. Пидкасистый П. И. Педагогика: учебник и практикум для среднего профессионального образования. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 2019. 408 с.

11. Пинская М. А., Улановская И. М. Новые формы оценивания. Начальная школа. ФГОС. М.: Просвещение, 2014. 79 с.

12. Презентация «Интерактивная папка лэпбук». https://infourok.ru/prezentaciya-interaktivnaya-papka-lepbuk-1364361.html

13. Приказ Министерства образования и науки РФ от 27 октября 2014 года № 1353 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах». http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70709794/#ixzz64GM05IkQ

14. Примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 № 1/15). http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_220258/

15. Проблемы опережающей подготовки рабочих кадров на основе стандартов Worldskills // Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции (26–27 марта 2018 года, г. Москва, ГАОУ ВО МГПУ). М.: МГПУ; ООО «АПриор», 2018. 126 с. https://www.mgpu.ru/wp-content/uploads/2018/10/Skachat.pdf


Review

For citations:


Popova L.M., Lee A.V. The experience of training future teachers of primary school to extracurricular activities on informatics. Informatics in school. 2020;(3):56-62. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2020-19-3-56-62

Views: 322


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)