О ПРОБЛЕМЕ КЛАССИФИКАЦИИ ПОНЯТИЙ ИНФОРМАТИКИ, ИЗУЧАЕМЫХ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
https://doi.org/10.32517/2221-1993-2018-17-7-4-7
Аннотация
Ключевые слова
Об авторе
С. И. ЗенькоБеларусь
канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры информатики и методики преподавания информатики.
Список литературы
1. Бешенков С. А. Развитие содержания обучения информатике в школе на основе понятий и методов формализации: автореф. дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02. М., 1994.
2. Бешенков С. А., Ракитина Е. А., Матвеева Н. В., Милохина Л. В. Непрерывный курс информатики. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.
3. Босова Л. Л. Развитие методической системы обучения информатике и информационным технологиям младших школьников: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.02. М., 2010.
4. Зенько С. И. Деятельностно-семантический подход к профессиональной направленности формирования понятийной компетентности учителя информатики в педагогическом университете // Весці БДПУ. Серыя 3 «Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія». 2018. № 2.
5. Зенько С. И. Деятельностно-семантический подход как условие повышения эффективности методической подготовки будущего учителя информатики // Весці БДПУ. Серыя 3 «Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія». 2017. № 4.
6. Зенько С. И. Методические аспекты подготовки будущего учителя информатики к работе с понятиями содержательной линии «Аппаратное и программное обеспечение компьютеров» на основе деятельностно-семантического подхода // Вестник Полоцкого государственного университета. Серия Е «Педагогические науки». 2017. № 15.
7. Информатика в понятиях и терминах: книга для учащихся старших классов средней школы / Г. А. Бордовский, В. А. Извозчиков, Ю. В. Исаев, В. В. Морозов; под ред. В. А. Извозчикова. М.: Просвещение, 1991.
8. Макарова Н. П., Лапо А. И. Войтехович Е. Н. Информатика: учебное пособие для 6 кл. учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. Мн.: Народная асвета, 2018.
9. Новик И., Зенько С. К вопросу классификации понятий информатики в средней школе // Aktualne i przyszłe wyzwania w edukacji: monografia wieloautorska. Siedlce, 2018.
Рецензия
Для цитирования:
Зенько С.И. О ПРОБЛЕМЕ КЛАССИФИКАЦИИ ПОНЯТИЙ ИНФОРМАТИКИ, ИЗУЧАЕМЫХ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. Информатика в школе. 2018;(7):4-7. https://doi.org/10.32517/2221-1993-2018-17-7-4-7
For citation:
Zenko S.I. ABOUT THE PROBLEM OF CLASSIFICATION OF THE CONCEPTS OF INFORMATICS STUDIED AT SECONDARY SCHOOL. Informatics in school. 2018;(7):4-7. (In Russ.) https://doi.org/10.32517/2221-1993-2018-17-7-4-7