Preview

Информатика в школе

Расширенный поиск

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ АНИМАЦИИ В LAZARUS

Полный текст:

Аннотация

В статье представлены примеры практических работ в среде программирования Lazarus, которые позволяют учащимся изучить как основы алгоритмизации и программирования, так и основы создания анимации.

Об авторе

Т. Е. Скорнякова
Петровская средняя общеобразовательная школа
Россия


Список литературы

1. Бешенков С. А., Ракитина Е. А., Миндзаева Э. В. Курс информатики в современной школе: от компьютерной грамотности к метапредметным результатам // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2010. № 1.

2. Власенко В. А. Познавательная мотивация учащихся в информационной среде учебного проекта по информатике // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия «Информатика и информатизация образования». 2013. № 1 (25).

3. Зиятдинова Т. Л. Современные технологии в преподавании информатики // Эксперимент и инновации в школе. 2011. № 2.

4. Каган Э. М. Обучение программированию как подход к развитию логического, абстрактного и вычислительного мышления у школьников // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия «Информатизация образования». 2017. Т. 14. № 4.

5. Ронжина Т. А. От идеи к результату: проекты в среде Lazarus // Информатика в школе. 2016. № 3.


Рецензия

Для цитирования:


Скорнякова Т.Е. ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПО СОЗДАНИЮ АНИМАЦИИ В LAZARUS. Информатика в школе. 2017;(10):28-31.

For citation:


Skornyakova T.E. PRACTICAL WORKS FOR CREATING ANIMATION IN LAZARUS. Informatics in school. 2017;(10):28-31. (In Russ.)

Просмотров: 376


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2221-1993 (Print)