infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informaticsinfoschool-85Research ArticleУРОКИ ИНФОРМАТИКИМНОГОКРАТНО ПОВТОРЯЯ, УЧИМСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО МЫСЛИТЬ, ПОЗНАВАТЬ, ТВОРИТЬREPEATING MANY TIMES WE LEARN TO THINK INDEPENDENTLY, TO EXPLORE, TO CREATEПанченкоН. П.PanchenkoN. P.pancenko@yandex.ruДворец детского творчестваРоссияKids Palace, Dzerzhinsk, Nizhny Novgorod RegionRussian Federation201604102018010326Copyright © Панченко Н.П., 20182018Панченко Н.П.Panchenko N.P.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/85

Представлена методическая разработка лабораторной работы, содержащая комплект тренировочных тестов, заданий самоконтроля, заданий для обязательного и самостоятельного решения задач на циклы. Для всех задач описан алгоритм решения и дан код программ на языке программирования Паскаль. Задачи для самостоятельного решения имеют набор тестов. Разработка может быть адаптирована для любого языка программирования.

The article presents the laboratory work that contains a set of training tests, selfmanagement tasks , tasks for the compulsory and independent solution of the tasks on the cycles. For all the tasks the algorithm for solving is given, code and programming in Pascal are described. Tasks for independent solution contain a set of tests. The work can be adapted for any programming language.

информатикаПаскальалгоритмпрограммациклолимпиадаЕГЭоценка результатаinformaticsPascalalgorithmprogramcycleOlympiadUnified State Examinationassessment of resultReferences

The authors declare that there are no conflicts of interest present.