infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informatics10.32517/2221-1993-2022-21-3-5-11infoschool-632Research ArticleКОНКУРСЫCONTESTSИспользование квадрокоптеров Tello EDU при изучении раздела «Основы алгоритмизации» школьного курса информатикиUsing Tello EDU quadrocopters to study the section "Basics of algorithmization" of a school informatics courseКургановаН. А.KurganovaN. A.

Курганова Наталья Александровна, канд. пед. наук, доцент кафедры прикладной информатики и математики

644099, Россия, г. Омск, наб. Тухачевского, д. 14

Omsk

kurganovana@gmail.comОмский государственный педагогический университетРоссияOmsk State Pedagogical UniversityRussian Federation20222208202203511Copyright © Курганова Н.А., 20222022Курганова Н.А.Kurganova N.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/632

В статье рассматриваются возможности использования квадрокоптеров Tello EDU при изучении раздела «Основы алгоритмизации» школьного курса информатики. Приводятся обоснования выбора квадрокоптеров в качестве средства для обучения школьников основам алгоритмизации. Перечисляются темы уроков, которые целесообразно выделить при изучении указанного раздела курса информатики с использованием квадрокоптеров. Представлены возможные этапы урока на тему «Алгоритмы и исполнители. Квадрокоптер — исполнитель алгоритмов». В описании этапов урока рассматриваются: основные понятия алгоритмизации, устройство квадрокоптера, особенности интерфейса приложения Tello для управления квадрокоптером со смартфона, техника безопасности по управлению квадрокоптером. Представлена построчная запись испытательного полета квадрокоптера Tello EDU. Рассмотрены примеры заданий, которые можно предложить учащимся на каждом этапе урока.

The article discusses the possibilities of using Tello EDU quadrocopters when studying the section "The basics of algorithmization" of a school informatics course. The substantiation of the choice of quadrocopters as a means for teaching schoolchildren the basics of algorithmization is given. The topics of the lessons are listed, which it is advisable to highlight when studying the above-mentioned section of the informatics course using quadrocopters. The possible stages of the lesson on the topic "Algorithms and executors. A quadrocopter is an executor of algorithms" are described. The description of the stages of the lesson covers: the basic concepts of algorithmization, the structure of a quadrocopter, the features of the Tello application interface for controlling a quadrocopter from a smartphone, safety precautions for controlling a quadrocopter. A line-by-line recording of the test flight of the Tello EDU quadrocopter is presented. Examples of tasks that can be offered to students at each stage of the lesson are considered.

алгоритмисполнительсвойства алгоритмовспособы записи алгоритмовпримеры исполнителейквадрокоптерTello EDUalgorithmexecutorproperties of algorithmsmethods of recording algorithmsexamples of executorsquadrocopterTello EDUReferencesАтлас новых профессий. https://new.atlas100.ru/Атлас новых профессий. https://new.atlas100.ru/Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. 8 класс: учебник. ФГОС. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 176 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика. 8 класс: учебник. ФГОС. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2020. 176 с.Все о квадрокоптерах: применение, классификация, производители // Цифровой квадрат. https://digitalsquare.ru/ctati/vse-o-kvadrokopterah.htmlВсе о квадрокоптерах: применение, классификация, производители // Цифровой квадрат. https://digitalsquare.ru/ctati/vse-o-kvadrokopterah.htmlИнструкция по технике безопасности для обучающихся по направлению «Аэроквантум». https://kvantorium54.ru/company/programi/Инструкция%20ТБ%20Аэроквантум.pdfИнструкция по технике безопасности для обучающихся по направлению «Аэроквантум». https://kvantorium54.ru/company/programi/Инструкция%20ТБ%20Аэроквантум.pdfКвадрокоптеры для школы // Комплектант. Комплек- тация образовательных учреждений. https://fgoskomplekt.ru/blog/kvadrokoptery-dlya-shkoly/Квадрокоптеры для школы // Комплектант. Комплек- тация образовательных учреждений. https://fgoskomplekt.ru/blog/kvadrokoptery-dlya-shkoly/Квадрокоптеры для школы: что такое, зачем нужны, как выбрать // Новация. Комплексное оснащение школ и детских садов. https://n-72.ru/company/news/kvadrokoptery_dlya_shkoly_chto_takoe_zachem_nuzhny_kak_vybrat/Квадрокоптеры для школы: что такое, зачем нужны, как выбрать // Новация. Комплексное оснащение школ и детских садов. https://n-72.ru/company/news/kvadrokoptery_dlya_shkoly_chto_takoe_zachem_nuzhny_kak_vybrat/Курганова Н. А. Презентация к уроку «Алгоритмы и исполнители». https://docs.google.com/presentation/d/1ib-xDixIG7XavYMkNTsWzyRY_2h5TPcSDUsk4-Yfy9Y/edit?usp=sharingКурганова Н. А. Презентация к уроку «Алгоритмы и исполнители». https://docs.google.com/presentation/d/1ib-xDixIG7XavYMkNTsWzyRY_2h5TPcSDUsk4-Yfy9Y/edit?usp=sharingКурганова Н. А. Рабочий лист к уроку «Алгоритмы и исполнители». https://docs.google.com/document/d/1KpMtBXWiqC3qjikn7qKg963jUqEPp4xhwfwC2wpLWQo/edit?usp=sharingКурганова Н. А. Рабочий лист к уроку «Алгоритмы и исполнители». https://docs.google.com/document/d/1KpMtBXWiqC3qjikn7qKg963jUqEPp4xhwfwC2wpLWQo/edit?usp=sharingПервый опыт программирования DJI Tello // PROTELLO. http://protello.com/tello-programming-1Первый опыт программирования DJI Tello // PROTELLO. http://protello.com/tello-programming-1TELLO. Руководство пользователя. https://cornu.ru/manuals/gyz900.pdfTELLO. Руководство пользователя. https://cornu.ru/manuals/gyz900.pdf

The authors declare that there are no conflicts of interest present.