<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infoschool</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика в школе</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics in school</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2221-1993</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.32517/2221-1993-2021-20-5-13-18</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infoschool-551</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>КОНКУРСЫ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>CONTESTS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Изучение цикла с  параметром в  языке  программирования Pascal: дистанционный урок в  программе Zoom</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Learning a Loop with a parameter in the Pascal programming language: a distance lesson in Zoom</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Курганова</surname><given-names>Н. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kurganova</surname><given-names>N. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Курганова Наталья Александровна, канд. пед. наук, доцент кафедры прикладной информатики и математики</p><p>644099, г. Омск, наб. Тухачевского, д. 14</p></bio><email xlink:type="simple">kurganovana@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Омский государственный педагогический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Omsk State Pedagogical University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2021</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>18</day><month>07</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>13</fpage><lpage>18</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Курганова Н.А., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Курганова Н.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kurganova N.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://school.infojournal.ru/jour/article/view/551">https://school.infojournal.ru/jour/article/view/551</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются основные особенности организации дистанционного урока по теме «Цикл с параметром в языке программирования Pascal». В качестве инструмента для организации дистанционного взаимодействия с учащимися выбрана программа Zoom. В статье показано, каким образом все этапы урока открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков можно реализовать в условиях дистанционного взаимодействия посредством программы Zoom. Рассмотрены основные возможности программы Zoom, которые целесообразно использовать при проведении онлайн-занятия. Представлены такие материалы в поддержку урока, как презентация по теме «Цикл с параметром в языке программирования Pascal», Google-форма для проведения опроса, форма для организации рефлексии. Приведены примеры заданий для каждого этапа дистанционного урока.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article discusses the main features of the organization of a distance lesson on the theme "A loop with a parameter in the Pascal programming language". The Zoom program is chosen as a tool for organizing distance interaction with students. The article shows how all the stages of the lesson of discovering new knowledge, acquiring new skills can be implemented in the conditions of distance interaction through Zoom. The main features of Zoom, which are advisable to use when conducting an online class, are considered. There are materials to support the lesson, such as a presentation on the theme "A loop with a parameter in the Pascal programming language", a Google form for conducting a survey, and a form for organizing reflection. Examples of tasks for each stage of the distance lesson are given.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Pascal</kwd><kwd>цикл с параметром</kwd><kwd>урок открытия новых знаний</kwd><kwd>обретения новых умений и навыков</kwd><kwd>Zoom</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>Pascal</kwd><kwd>loop with parameter</kwd><kwd>lesson in discovering new knowledge</kwd><kwd>acquiring new skills</kwd><kwd>Zoom</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бешенков С. А., Шутикова М. И., Филиппов В. И.Возможности, предоставляемые сервисом видеоконференций Zoom для дистанционного обучения // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. Материалы Международной научно-практической интернет-конференции (г. Москва, 24 апреля — 12 мая 2020 г.) / под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. М.: МПГУ, 2020. С. 17–20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бешенков С. А., Шутикова М. И., Филиппов В. И.Возможности, предоставляемые сервисом видеоконференций Zoom для дистанционного обучения // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. Материалы Международной научно-практической интернет-конференции (г. Москва, 24 апреля — 12 мая 2020 г.) / под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. М.: МПГУ, 2020. С. 17–20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 208 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. 208 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Как провести онлайн-урок в Zoom. https://zoomapp.ru/faq/how-to-organize-online-lesson-in-zoom</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Как провести онлайн-урок в Zoom. https://zoomapp.ru/faq/how-to-organize-online-lesson-in-zoom</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Курганова Н. А., Коробейникова Н. А.Особенности проведения онлайн-занятий при подготовке учащихся к ОГЭ по математике и информатике в программе Zoom // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. Материалы Международной научно-практической интернет-конференции (г. Москва, 24 апреля — 12 мая 2020 г.) / под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. М.: МПГУ, 2020. С. 480–489.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Курганова Н. А., Коробейникова Н. А.Особенности проведения онлайн-занятий при подготовке учащихся к ОГЭ по математике и информатике в программе Zoom // Актуальные проблемы методики обучения информатике и математике в современной школе. Материалы Международной научно-практической интернет-конференции (г. Москва, 24 апреля — 12 мая 2020 г.) / под ред. Л. Л. Босовой, Д. И. Павлова. М.: МПГУ, 2020. С. 480–489.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Онлайн-сервис для голосования Pollservice.ru.https://pollservice.ru</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Онлайн-сервис для голосования Pollservice.ru.https://pollservice.ru</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Онлайн-сервис «Колесо имен». https://wheelofnames.com/ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Онлайн-сервис «Колесо имен». https://wheelofnames.com/ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Солдатова С. И. Оператор цикла с параметром на языке программирования Паскаль. https://urok.1sept.ru/articles/602660</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Солдатова С. И. Оператор цикла с параметром на языке программирования Паскаль. https://urok.1sept.ru/articles/602660</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Центр справки и поддержки Zoom. https://support.zoom.us/hc/ru</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Центр справки и поддержки Zoom. https://support.zoom.us/hc/ru</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Цикл с параметром в Pascal. https://infouch.ru/tsikl-sparametrom-v-pascal</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Цикл с параметром в Pascal. https://infouch.ru/tsikl-sparametrom-v-pascal</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шутова Г. Урок открытия нового знания: структура урока, этапы, алгоритм конструирования. https://pedsovet.su/metodika/6323_urok_otkrytiya_novyh_znaniy</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шутова Г. Урок открытия нового знания: структура урока, этапы, алгоритм конструирования. https://pedsovet.su/metodika/6323_urok_otkrytiya_novyh_znaniy</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
