infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informaticsinfoschool-40Research ArticleКОНКУРСЫCONTESTSЗАДАНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ «ОФИСНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ КАК СРЕДСТВО СОЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ»THE TASKS OF CREATIVE PROJECTS "OFFICE APPLICATIONS AS TOOLS OF CREATION OF EDUCATIONAL MATERIALS"КлиминаН. В.KliminaN. V.natklimina@yandex.ruсредняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя Советского Союза Д. П. Левина городского округа Сызрань Самарской областиРоссияSchool 4, Syzran, Samara RegionRussian Federation201604102018052432Copyright © Климина Н.В., 20182018Климина Н.В.Klimina N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/40

При освоении основ работы в текстовом редакторе и редакторе презентаций у обучающихся складываются стереотипы: текстовый редактор предназначен для работы с текстами наподобие резюме, рассказов, статей, научных текстов, а редактор презентаций - для создания презентационного материала для сопровождения выступления. В статье предложены задания творческих проектов, которые позволяют развеять эти стереотипы.

When student studies the work with the text editor and the presentation program his stereotypes are formed: the text editor is designed to work with texts such as summaries, stories, articles, scientific texts and the presentation editor is designed for creating presentation material to accompany the performance. The article offers the tasks of creative projects that allow to debunk these stereotypes.

текстовый редакторредактор презентацийтворческое заданиеплакатграфические инструкцииинтерактивный плакатинтерактивный словарьtext editorpresentations programcreative taskpostergraphic instructionsinteractive posterinteractive dictionaryReferences

The authors declare that there are no conflicts of interest present.