infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informatics10.32517/2221-1993-2019-18-8-9-18infoschool-393Research ArticleМЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКАTEACHING PRACTICESАктуальные вопросы построения методики преподавания темы «Векторная и растровая графика» в основной школе на основе свободных графических редакторов OpenOffice.org Draw и GIMPCURRENT ISSUES OF DEVELOPING A TECHNIQUE FOR TEACHING THE THEME "VECTOR AND RASTER GRAPHICS" IN BASIC SCHOOL BASED ON FREE GRAPHIC EDITORS OPENOFFICE.ORG DRAW AND GIMPФедосовА. Ю.FedosovA. Yu.

Федосов Александр Юрьевич, доктор пед. наук, доцент, профессор кафедры информатики и прикладной математики

129226, г. Москва, ул. Вильгельма Пика, д. 4, стр. 1

Moscow

alex_fedosov@mail.ruМаркушевичМ. В.MarkushevichM. V.

Маркушевич Михаил Владимирович, учитель информатики

107497, г. Москва, ул. Байкальская, д. 44

mihael11@yandex.ruРоссийский государственный социальный университетРоссияRussian State Social UniversityRussian Federationшкола № 1352, г. МоскваРоссияSchool 1352, MoscowRussian Federation20190911201908918Copyright © Федосов А.Ю., Маркушевич М.В., 20192019Федосов А.Ю., Маркушевич М.В.Fedosov A.Y., Markushevich M.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/393

В статье рассматриваются основные подходы к построению современной методики преподавания темы «Векторная и растровая графика» в основной школе на основе применения свободных графических пакетов — векторного редактора OpenOffice.org Draw и растрового редактора GIMP. Приводится подробный анализ учебно-методической литературы, посвященной рассматриваемой тематике, перечисляются формируемые у учащихся в процессе обучения по данной теме ИКТ-компетенции, формулируется и описывается коллекционно-модульный методический подход к построению рассматриваемой методики.

The article discusses the main approaches to develop a modern teaching methodology for the theme "Vector and raster graphics" in basic school based on the use of free graphic packages — the vector editor OpenOffice.org Draw and the raster editor GIMP. A detailed analysis of the educational and methodical literature devoted to the subject under consideration is given, the ICT competencies formed by students in the process of training on this theme are listed, a collectible-modular methodological approach to the construction of the methodology is formulated and described.

векторная графикарастровая графикасвободное программное обеспечениеOpenOffice.org DrawGIMPvector graphicsraster graphicsfreewareOpenOffice.org DrawGIMPReferencesАлешкина О. В. Особенности методики преподавания компьютерной графики // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2014. № 3-2. С. 165–167.Алешкина О. В. Особенности методики преподавания компьютерной графики // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2014. № 3-2. С. 165–167.Блог Антона Лапшина. https://www.gimpart.org/vse-uroki-gimpБлог Антона Лапшина. https://www.gimpart.org/vse-uroki-gimpБосова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 224 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 7 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 224 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 8 класса. 2-е изд., испр. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. 160 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 8 класса. 2-е изд., испр. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. 160 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 184 с.Босова Л. Л., Босова А. Ю. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 184 с.Графический редактор Krita. https://ru.wikipedia.org/wiki/KritaГрафический редактор Krita. https://ru.wikipedia.org/wiki/KritaДуванов А. А. Азы информатики. Рисуем на компьютере. Книга для учителя. СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 288 с.Дуванов А. А. Азы информатики. Рисуем на компьютере. Книга для учителя. СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 288 с.Залогова Л. А. Компьютерная графика. Практикум. 2-е изд. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2005. 320 с.Залогова Л. А. Компьютерная графика. Практикум. 2-е изд. М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2005. 320 с.Казаков Д. В. Krita — графический редактор для художников // Девятая конференция «Свободное программное обеспечение в высшей школе»: Тезисы докладов (г. Переславль, 25–26 января 2014 года). М.: Альт Линукс, 2014. С. 105–108.Казаков Д. В. Krita — графический редактор для художников // Девятая конференция «Свободное программное обеспечение в высшей школе»: Тезисы докладов (г. Переславль, 25–26 января 2014 года). М.: Альт Линукс, 2014. С. 105–108.Картавцева Е. Н. Освоение и использование графического редактора GIMP: учебное пособие. Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2016. 110 с.Картавцева Е. Н. Освоение и использование графического редактора GIMP: учебное пособие. Томск: Изд-во Том. гос. архит.-строит. ун-та, 2016. 110 с.Козодаев Р. Ю., Маджугин А. В. OpenOffice. org 3. Полное руководство пользователя / под ред. Е. В. Ушаковой. СПб.: БХВ-Петербург, 2010. 704 с.Козодаев Р. Ю., Маджугин А. В. OpenOffice. org 3. Полное руководство пользователя / под ред. Е. В. Ушаковой. СПб.: БХВ-Петербург, 2010. 704 с.Колисниченко Д. Н. GIMP 2 — бесплатный аналог Photoshop для Windows/Linux/Mac OS. 2-е изд., перераб. и доп. СПб.: БХВ-Петербург, 2010. 368 с.Колисниченко Д. Н. GIMP 2 — бесплатный аналог Photoshop для Windows/Linux/Mac OS. 2-е изд., перераб. и доп. СПб.: БХВ-Петербург, 2010. 368 с.Коновалов М. В. Основы производственного мастерства: учебник для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 072500.62 «Дизайн», профиль «Дизайн в медиаиндустрии». Уфа: АЭТЕРНА, 2018. 162 с.Коновалов М. В. Основы производственного мастерства: учебник для студентов высших учебных заведений по направлению подготовки 072500.62 «Дизайн», профиль «Дизайн в медиаиндустрии». Уфа: АЭТЕРНА, 2018. 162 с.Маркушевич М. В. Формирование ИКТ-компетентности школьников в области компьютерной графики с использованием векторного графического редактора OpenOffice. org Draw // Информатика в школе. 2014. № 6. С. 34–53.Маркушевич М. В. Формирование ИКТ-компетентности школьников в области компьютерной графики с использованием векторного графического редактора OpenOffice. org Draw // Информатика в школе. 2014. № 6. С. 34–53.Маркушевич М. В., Краснов А. Н. Применение коллекционно-модульного методического подхода при разработке методики преподавания информатики в основной школе // Материалы XXX международной конференции «Современные информационные технологии в образовании». М.: ТРОВАНТ, 2019. С. 109–110.Маркушевич М. В., Краснов А. Н. Применение коллекционно-модульного методического подхода при разработке методики преподавания информатики в основной школе // Материалы XXX международной конференции «Современные информационные технологии в образовании». М.: ТРОВАНТ, 2019. С. 109–110.Минимальные системные требования GIMP. https://systemrequirements.ru/gimp/Минимальные системные требования GIMP. https://systemrequirements.ru/gimp/Панюкова А. А., Панюкова Т. А., Дударева В. И. Информатика на каникулах: техническое, программное и методическое обеспечение занятий по компьютерной графике в летней школе // Информационные технологии и системы. Труды Третьей международной научной конференции. Челябинск: Изд-во ЧелГУ, 2014. С. 167–170.Панюкова А. А., Панюкова Т. А., Дударева В. И. Информатика на каникулах: техническое, программное и методическое обеспечение занятий по компьютерной графике в летней школе // Информационные технологии и системы. Труды Третьей международной научной конференции. Челябинск: Изд-во ЧелГУ, 2014. С. 167–170.Панюкова Т. А. GIMP и Adobe Photoshop: Лекции по растровой графике. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2018. 280 с.Панюкова Т. А. GIMP и Adobe Photoshop: Лекции по растровой графике. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2018. 280 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 7 класс. В 2 ч. Ч. 2. 2-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 160 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 7 класс. В 2 ч. Ч. 2. 2-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 160 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 8 класс. 2-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 256 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 8 класс. 2-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 256 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 9 класс. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 288 с.Поляков К. Ю., Еремин Е. А. Информатика. 9 класс. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 288 с.Поносов Александр Михайлович // Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Поносов,_Александр_МихайловичПоносов Александр Михайлович // Википедия. https://ru.wikipedia.org/wiki/Поносов,_Александр_МихайловичРуководство пользователя GIMP. https://docs.gimp.org/2.10/ru/Руководство пользователя GIMP. https://docs.gimp.org/2.10/ru/Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В. Информатика: учебник для 7 класса. 7-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 168 с.Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В. Информатика: учебник для 7 класса. 7-е изд., стереотип. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2018. 168 с.Системные требования редактора Krita. https://store.steampowered.com/app/280680/Krita/Системные требования редактора Krita. https://store.steampowered.com/app/280680/Krita/Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. 6-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. 295 с.Угринович Н. Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. 6-е изд. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. 295 с.Федосов А. Ю., Маркушевич М. В. Актуальные вопросы применения отечественного программного обеспечения в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы // Информатика и образование. 2018. № 6. С. 11–22.Федосов А. Ю., Маркушевич М. В. Актуальные вопросы применения отечественного программного обеспечения в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы // Информатика и образование. 2018. № 6. С. 11–22.Федосов А. Ю., Маркушевич М. В. Методология выбора между системным и общим прикладным проприетарным и свободным программным обеспечением для реализации образовательного процесса в дистанционной форме // Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего. 2017. № 1. С. 114–130.Федосов А. Ю., Маркушевич М. В. Методология выбора между системным и общим прикладным проприетарным и свободным программным обеспечением для реализации образовательного процесса в дистанционной форме // Информационное общество: образование, наука, культура и технологии будущего. 2017. № 1. С. 114–130.Хахаев И. А. Свободный графический редактор GIMP: первые шаги. М.: ALT Linux; ДМК Пресс, 2010. 223 с.Хахаев И. А. Свободный графический редактор GIMP: первые шаги. М.: ALT Linux; ДМК Пресс, 2010. 223 с.Hiitola B. Inkscape 0.48 Essentials for Web Designers. Packt Publishing. Birmingham — Mumbai, 2010.Hiitola B. Inkscape 0.48 Essentials for Web Designers. Packt Publishing. Birmingham — Mumbai, 2010.OpenOffice. org: Теория и практика / И. Хахаев, В. Машков, Г. Губкина и др. М.: ALT Linux; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. 318 с.OpenOffice. org: Теория и практика / И. Хахаев, В. Машков, Г. Губкина и др. М.: ALT Linux; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. 318 с.Shimonski R., van Gumster J. GIMP Bible. John Wiley & Sons Limited, 2010.Shimonski R., van Gumster J. GIMP Bible. John Wiley & Sons Limited, 2010.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.