infoschoolИнформатика в школеInformatics in school2221-1993Publishing House Education and Informatics10.32517/2221-1993-2019-18-6-26-29infoschool-371Research ArticleАКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕРАЗВИТИЕ АКТИВНОЙ ОБУЧАЮЩЕЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ИТ-ОБРАЗОВАНИЯDEVELOPMENT OF AN ACTIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT AT SCHOOL ON DIRECTIONS OF IT EDUCATIONРемизоваЕ. Г.RemizovaE. G.

учитель информатики

remizova.eg@sch2009.netшкола № 2009, г. МоскваРоссияSchool 2009, MoscowRussian Federation201917092019062629Copyright © Ремизова Е.Г., 20192019Ремизова Е.Г.Remizova E.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://school.infojournal.ru/jour/article/view/371

В статье рассматриваются возможности развития практико-ориентированного образования школьников по направлениям, связанным с ИТ-сферой, вопросы актуальности и необходимости использования профориентационной работы в школе как первоначального этапа подготовки инженерных кадров. Определяются направления работы школы в основном и дополнительном образовании. Предлагается программа работы одного из популярных кружков по сетевому и системному администрированию.

The article discusses the possibilities of developing a practice oriented education for schoolchildren in areas related to the IT sphere, issues of relevance and the need to use career oriented work at school as the initial stage of training engineering personnel. The directions of the school's work in primary and secondary education are determined. The program of work of one of the popular circles on network and system administration is proposed.

инженерное образованиедополнительное образованиесетевое и системное администрированиеWorldSkills Juniorengineering educationadditional educationsystem administrationWorldSkills JuniorReferencesБешенков С. А., Ракитина Е. А., Миндзаева Э. В. Курс информатики в современной школе: от компьютерной грамотности к метапредметным результатам // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2010. № 1. С. 58–63.Бешенков С. А., Ракитина Е. А., Миндзаева Э. В. Курс информатики в современной школе: от компьютерной грамотности к метапредметным результатам // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. 2010. № 1. С. 58–63.Босова Л. Л. Международные тенденции развития школьного образования в области информатики и ИКТ // Материалы Шестнадцатой открытой Всероссийской конференции «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации» (г. Москва, 14–15 апреля 2018 года). М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. С. 350–352.Босова Л. Л. Международные тенденции развития школьного образования в области информатики и ИКТ // Материалы Шестнадцатой открытой Всероссийской конференции «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации» (г. Москва, 14–15 апреля 2018 года). М.: МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. С. 350–352.Босова Л. Л., Каплан А. В. Международная конференция по школьной информатике ISSEP 2018 // Информатика в школе. 2018. № 9. С. 2–6.Босова Л. Л., Каплан А. В. Международная конференция по школьной информатике ISSEP 2018 // Информатика в школе. 2018. № 9. С. 2–6.Босова Л. Л., Самылкина Н. Н. Современная информатика: от робототехники до искусственного интеллекта // Информатика в школе. 2018. № 8. С. 2–5.Босова Л. Л., Самылкина Н. Н. Современная информатика: от робототехники до искусственного интеллекта // Информатика в школе. 2018. № 8. С. 2–5.Горячев А. В. О целесообразности модульной организации курса информатики в основной и старшей школе // Сборник материалов международной научной конференции «Информатизация непрерывного образования — 2018» (г. Москва, 14–17 октября 2018 года). Т. 2. М., 2018. С. 450–453.Горячев А. В. О целесообразности модульной организации курса информатики в основной и старшей школе // Сборник материалов международной научной конференции «Информатизация непрерывного образования — 2018» (г. Москва, 14–17 октября 2018 года). Т. 2. М., 2018. С. 450–453.Павлов Д. И. О возможном направлении изменений в содержании обучения информатике в основной и старшей школе // Материалы IV Международной научной конференции «Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе» (г. Москва, 24–26 апреля 2018 года). Ч. 1. М.: МПГУ, 2018. С. 171–175.Павлов Д. И. О возможном направлении изменений в содержании обучения информатике в основной и старшей школе // Материалы IV Международной научной конференции «Актуальные проблемы обучения математике и информатике в школе и вузе» (г. Москва, 24–26 апреля 2018 года). Ч. 1. М.: МПГУ, 2018. С. 171–175.Самылкина Н. Н., Калинин И. А. Влияние образовательной робототехники на содержание курса информатики основной школы // Информатика в школе. 2018. № 8. С. 16–21.Самылкина Н. Н., Калинин И. А. Влияние образовательной робототехники на содержание курса информатики основной школы // Информатика в школе. 2018. № 8. С. 16–21.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.