<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infoschool</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика в школе</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics in school</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2221-1993</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.32517/2221-1993-2019-18-2-40-47</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infoschool-322</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>TEACHING PRACTICES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ГЕОИГРЫ «РОССИЯ ONLINE»: ОСОЗНАНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>GEO GAMES “RUSSIA ONLINE”: CONSCIOUSNESS OF IDENTITY BY MEANS OF DIGITAL TECHNOLOGIES</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Буланов</surname><given-names>С. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Bulanov</surname><given-names>S. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>канд.  пед.  наук,  генеральный  директор</p><p>105062,  г.  Москва,  ул.  Садовая-Черногрязская,  д.  22,  стр.  3,  комн.  22</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">BulanovSV@centersot.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Карпович</surname><given-names>И. П.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Karpovich</surname><given-names>I. P.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>операционный директор </p><p>105062,  г.  Москва,  ул.  Садовая-Черногрязская,  д.  22,  стр.  3,  комн.  22</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Moscow</p></bio><email xlink:type="simple">igor.karpovich88@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сухорукова</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sukhorukova</surname><given-names>E. V.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой физики и информационных технологий</p><p>412300, Саратовская область, г. Балашов, ул. Карла Маркса, д. 29</p></bio><email xlink:type="simple">sewaster@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-2"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>АНО «Центр современных образовательных технологий»</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Center of Modern Educational Techologies</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><aff-alternatives id="aff-2"><aff xml:lang="ru"><institution>Балашовский институт (филиал) Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н. Г. Чернышевского</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Balashov Institute of Saratov State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>03</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>40</fpage><lpage>47</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Буланов С.В., Карпович И.П., Сухорукова Е.В., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Буланов С.В., Карпович И.П., Сухорукова Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Bulanov S.V., Karpovich I.P., Sukhorukova E.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://school.infojournal.ru/jour/article/view/322">https://school.infojournal.ru/jour/article/view/322</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается технология разработки и проведения геоигр, направленных на развитие у подростков цифровой компетентности и осознание гражданской идентичности. Представлены рекомендации по созданию и проведению образовательного квеста. Описана поэтапная работа с картографическим сервисом Google. Проведен анализ результатов проекта.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article describes the technology of developing and conducting geo games aimed at developing teenagers’ digital competence and consciousness of civic identity. Recommendations for creating and conducting an educational quest are presented. Step-by-step work with the Google Maps service is described. The results of the project are analyzed.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>геоигры</kwd><kwd>образовательный квест</kwd><kwd>проект</kwd><kwd>сетевое взаимодействие</kwd><kwd>цифровые технологии</kwd><kwd>ценностные ориентиры</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>geo games</kwd><kwd>educational quest</kwd><kwd>project</kwd><kwd>network interaction</kwd><kwd>digital technologies</kwd><kwd>moral values</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Буланов С. В. Россия online. Лингвострановедческий практикум по русскому языку. Рига: Retorika, 2017. 48 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Буланов С. В. Россия online. Лингвострановедческий практикум по русскому языку. Рига: Retorika, 2017. 48 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Генератор QR кодов. http://qrcoder.ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Генератор QR кодов. http://qrcoder.ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Геоигры «Россия online». https://centersot.ru/geogame</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Геоигры «Россия online». https://centersot.ru/geogame</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карта России и мира. Определение координат. http://u-karty.ru/opredelenie-koordinat-na-karte-yandex</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Карта России и мира. Определение координат. http://u-karty.ru/opredelenie-koordinat-na-karte-yandex</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мастерская историка «Моя родина — Алтайский край»: учебное пособие для 5–10 классов общеобразовательных организаций Алтайского края / авт.-сост. С. В. Буланов и др. М.: Русское слово, 2017. 445 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мастерская историка «Моя родина — Алтайский край»: учебное пособие для 5–10 классов общеобразовательных организаций Алтайского края / авт.-сост. С. В. Буланов и др. М.: Русское слово, 2017. 445 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сухорукова Е. В. Виртуальные экскурсии как средство патриотического воспитания // Сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы модернизации математического и естественно-научного образования» (г. Балашов, 17 мая 2018 года) / под ред. М. А. Ляшко. Саратов: Саратовский источник, 2018. С. 79–82.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сухорукова Е. В. Виртуальные экскурсии как средство патриотического воспитания // Сборник научных трудов по материалам Всероссийской научно-методической конференции «Актуальные проблемы модернизации математического и естественно-научного образования» (г. Балашов, 17 мая 2018 года) / под ред. М. А. Ляшко. Саратов: Саратовский источник, 2018. С. 79–82.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сухорукова Е. В. Геоигры в методической подготовке учителя // Информационные технологии в образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции «ИТО-Саратов-2017» (г. Саратов, 2–3 ноября 2017 года). Саратов: Издательский центр «Наука», 2017. С. 498–500. http://saratov.ito.edu.ru/2017/section/232/99838/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сухорукова Е. В. Геоигры в методической подготовке учителя // Информационные технологии в образовании: Материалы IX Международной научно-практической конференции «ИТО-Саратов-2017» (г. Саратов, 2–3 ноября 2017 года). Саратов: Издательский центр «Наука», 2017. С. 498–500. http://saratov.ito.edu.ru/2017/section/232/99838/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Универсальные компетентности и новая грамотность // Учительская газета. № 30 от 24 июля 2018 года. http://www.ug.ru/archive/75388</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Универсальные компетентности и новая грамотность // Учительская газета. № 30 от 24 июля 2018 года. http://www.ug.ru/archive/75388</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фрумин И. Д., Добрякова М. С., Баранников К. А., Реморенко И. М. Универсальные компетентности и новая грамотность: чему учить сегодня для успеха завтра. Предварительные выводы международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования. М.: НИУ ВШЭ, 2018. 28 с. (Серия: Современная аналитика образования. № 2 (19).) https://ioe.hse.ru/data/2018/07/12/1151646087/2_19.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фрумин И. Д., Добрякова М. С., Баранников К. А., Реморенко И. М. Универсальные компетентности и новая грамотность: чему учить сегодня для успеха завтра. Предварительные выводы международного доклада о тенденциях трансформации школьного образования. М.: НИУ ВШЭ, 2018. 28 с. (Серия: Современная аналитика образования. № 2 (19).) https://ioe.hse.ru/data/2018/07/12/1151646087/2_19.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Google Карты. https://www.google.com/maps/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Google Карты. https://www.google.com/maps/</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
