<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">infoschool</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Информатика в школе</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Informatics in school</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2221-1993</issn><publisher><publisher-name>Publishing House Education and Informatics</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.32517/2221-1993-2019-18-1-9-22</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">infoschool-310</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>КОНКУРС ИНФО-2018</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО АСТРОНОМИИ (НА ПРИМЕРЕ ВЕБ-КВЕСТА «ПЕРВЫЕ В КОСМОСЕ»)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>INFORMATION TECHNOLOGIES IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES ON ASTRONOMY (ON THE EXAMPLE OF THE WEB QUEST “FIRST IN SPACE”)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Гусева</surname><given-names>Л. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Guseva</surname><given-names>L. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>победители конкурса ИНФО-2018; учитель информатики</p></bio><email xlink:type="simple">guseva87@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Пешкова</surname><given-names>Е. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Peshkova</surname><given-names>E. A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>победители конкурса ИНФО-2018; учитель физики и астрономии</p></bio><email xlink:type="simple">e9049234237@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>лицей № 82, Нижний Новгород</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Lyceum 82, Nizhny Novgorod</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2019</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>03</month><year>2019</year></pub-date><volume>1</volume><issue>1</issue><fpage>9</fpage><lpage>22</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Гусева Л.А., Пешкова Е.А., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Гусева Л.А., Пешкова Е.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Guseva L.A., Peshkova E.A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://school.infojournal.ru/jour/article/view/310">https://school.infojournal.ru/jour/article/view/310</self-uri><abstract><p>Веб-квест как одна из форм организации дистанционного обучения — это инструмент, позволяющий школьникам с интересом изучать учебный материал. Особенно эффективной данная форма может стать для освоения материала тех дисциплин, на изучение которых отводится менее двух часов в неделю. В статье предлагается описание веб-квеста «Первые в космосе», разработанного и проведенного в рамках празднования 60-летия начала космической эры.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>A web quest, as one of the forms of distance learning, is a tool that allows pupils to study educational material with interest. This form can be especially effective for studying the material of those school subjects, for the study of which is given less than two hours a week. The article offers a description of the web quest “First in Space”, developed and conducted as part of the celebration of the 60th anniversary of the beginning of the space age.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>астрономия</kwd><kwd>веб-квест</kwd><kwd>космонавтика</kwd><kwd>внеурочная деятельность</kwd><kwd>совместная работа в сети</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>astronomy</kwd><kwd>web quest</kwd><kwd>astronautics</kwd><kwd>extracurricular activities</kwd><kwd>network collaboration</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Астрономический календарь для всех / под ред. С. М. Пономарева. Н. Новгород: НГПУ, 2011. 296 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Астрономический календарь для всех / под ред. С. М. Пономарева. Н. Новгород: НГПУ, 2011. 296 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Богданов В. Картины космонавтов-художников // ARTinvestment.RU. https://artinvestment.ru/invest/ painters/20160331_cosmos_artists.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Богданов В. Картины космонавтов-художников // ARTinvestment.RU. https://artinvestment.ru/invest/ painters/20160331_cosmos_artists.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Быховский Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы IX международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании» («ИТО-99») (г. Москва, 9–12 ноября 1999 года). http://ito.edu.ru/1999/III/1/30015.html</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Быховский Я. С. Образовательные веб-квесты // Материалы IX международной конференции-выставки «Информационные технологии в образовании» («ИТО-99») (г. Москва, 9–12 ноября 1999 года). http://ito.edu.ru/1999/III/1/30015.html</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Виртуальный музей космонавтики. http://virtualcosmos.ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Виртуальный музей космонавтики. http://virtualcosmos.ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гречко Г. М. Космонавт № 34. От лучины до пришельцев. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013. 336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гречко Г. М. Космонавт № 34. От лучины до пришельцев. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2013. 336 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гусева Л. А., Пешкова Е. А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста «Космический десант» // Информатика в школе. 2017. № 7. С. 51–64.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гусева Л. А., Пешкова Е. А. Организация дистанционного взаимодействия с учащимися в рамках веб-квеста «Космический десант» // Информатика в школе. 2017. № 7. С. 51–64.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Козлова Е. А., Пинигина Г. В., Ушакова Н. А. Веб-квест как активная форма проектной деятельности // Открытый урок. Первое сентября. http://открытыйурок.рф/статьи/656169/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Козлова Е. А., Пинигина Г. В., Ушакова Н. А. Веб-квест как активная форма проектной деятельности // Открытый урок. Первое сентября. http://открытыйурок.рф/статьи/656169/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лента времени «Первые в космосе». https://cdn.knightlab. com/libs/timeline3/latest/embed/index.html?font=Default&amp;height =650&amp;initial_zoom=2&amp;lang=en&amp;source=1EHz2_9fF0G3sAvw0D fM_JGaxj3ctzod8w78gUzubrOw</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лента времени «Первые в космосе». https://cdn.knightlab. com/libs/timeline3/latest/embed/index.html?font=Default&amp;height =650&amp;initial_zoom=2&amp;lang=en&amp;source=1EHz2_9fF0G3sAvw0D fM_JGaxj3ctzod8w78gUzubrOw</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">МКС онлайн. http://mks-online.ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">МКС онлайн. http://mks-online.ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Морозов А. QR коды в образовании // Edutainme. http:// www.edutainme.ru/post/qr-kody-v-obrazovanii/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Морозов А. QR коды в образовании // Edutainme. http:// www.edutainme.ru/post/qr-kody-v-obrazovanii/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Образовательный веб-квест // ТолВИКИ. http://wiki. tgl.net.ru/index.php/Образовательный_веб-квест</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Образовательный веб-квест // ТолВИКИ. http://wiki. tgl.net.ru/index.php/Образовательный_веб-квест</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 июня 2017 г. № 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089». https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71597416/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Приказ Министерства образования и науки РФ от 7 июня 2017 г. № 506 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089». https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71597416/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Роскосмос — официальный сайт госкорпорации «Роскосмос». https://www.roscosmos.ru/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Роскосмос — официальный сайт госкорпорации «Роскосмос». https://www.roscosmos.ru/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сайт веб-квеста «Первые в космосе». https://sites.google. com/view/space-age/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сайт веб-квеста «Первые в космосе». https://sites.google. com/view/space-age/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Советские песни эпохи покорения космоса // Яндекс. Музыка. https://music.yandex.ru/users/music-blog/playlists/1336</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Советские песни эпохи покорения космоса // Яндекс. Музыка. https://music.yandex.ru/users/music-blog/playlists/1336</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Страница Антона Шкаплерова в Instagram. https://www. instagram.com/anton_astrey/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Страница Антона Шкаплерова в Instagram. https://www. instagram.com/anton_astrey/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Страница Олега Артемьева в Instagram. https://www. instagram.com/olegmks/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Страница Олега Артемьева в Instagram. https://www. instagram.com/olegmks/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Страница Сергея Волкова в Instagram. https://www. instagram.com/volkov_iss/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Страница Сергея Волкова в Instagram. https://www. instagram.com/volkov_iss/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Страница Сергея Рязанского в Instagram. https://www. instagram.com/sergeyiss/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Страница Сергея Рязанского в Instagram. https://www. instagram.com/sergeyiss/</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
